美术灵活运用训练

《美术灵活运用训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、美术试题4一、填空题1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在彩陶的装饰纹样上。2、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上，显现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画和雕刻两种特点的是画像石和画像砖。5、《霍往病墓前石刻》被称为”汉人石刻，气概深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。6、六早三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥（赵州桥）。&画史上”吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教

2、图像样式。9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩。10、”徐黄异体“指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。1K宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。12、宋代文人画给予梅兰竹菊以道德品行，号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家王绎，驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。15、明代后期，在肖像画的进展中，以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法，在'勺时的文人中影响很大。16、“扬州八怪“大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、高翔、汪士慎等。17、明清时期

3、我国闻名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。被视为”海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦和虚谷。19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。21、写生过程大致可分为大体阶段，深进阶段，调整阶段。22、欧洲历代油画名作中，vv蒙娜丽莎＞＞的作者是达芬奇，vv拾穗＞＞的作者是米23、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的嗜好、在广泛的文化情景中熟识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生进展而举行评价。24、美术的分类

4、一般有绘画、工艺美术、雕塑、修建等25、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蕉墨法。26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生进展的主要阵地，建立•'以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、、教学问题优化、教学活动有效、教学姿态平等、教材处理变式、教学流程清楚、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。27、意大利文艺复兴盛期的”三杰”是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。&人言”墨分五彩”，墨色有焦、浓、重、淡、清五个浓淡色阶。29、本次课程改革，

5、要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素养进展的角渡，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课标划分了”造型•体现”、"设计.应用”、”望赏•评述“和”综合•探究”四个学习领域。30、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、修建等31、色彩千变万化，但回纳起来主要有三大要素，那是色相、明渡、纯渡。32、东汉时佛教开头从印渡经新疆传进内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟；在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟；在天水开凿有麦积山石窟；在山西大同开凿有云岗石窟；在河南洛阳开凿有龙门石窟。33、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法

6、、积墨法、焦墨法、蘸墨法。34、中国历代国画名作中vv步辇图＞＞的作者是阎立本，vv簪花仕女图＞＞的作者是周，«珍禽图:》的作者是黄荃，vv五马图＞＞的作者是李公麟，vv芙蓉锦鸡图＞＞的作者是赵佶，vv秋效饮马图＞＞的作者是赵孟。vv富春山居图＞＞的作者是黄公瞧，vv游春图＞＞的作者是展子虔。35、宋代闻名的瓷窑有定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。36、在绘画技法中，中国画通常采纳高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采纳的则是焦点透视法。37、课堂教学是教师提高和促进每一位学生进展的主要阵地，建立”以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已

7、成为美术课程改革的主流，谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清楚、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。3&美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养，激发学生学习美术的嗜好，在广泛的文化情境中熟识美术，培养创新精神和解决问题的能力，为促进学生进展而举行评价。39、新课程下的课程总目标依照三个维渡表达，即知识和技能、过程和方法、情感、态渡和价值瞧。41、“颜筋柳骨”中的”颜“和“柳“是指代、两位大书法家。42、北京2008年呻奥”标志的颜色有、、、

8、、红这五种颜色。43、卡通画综合了、的一些特点，形成了特有的体现手法。44、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有和两类。45、在我国传统画论中对于五