合肥工业大学《电路理论（a、b）》课程申请书

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1、《电路理论（A、B）》机电教改班适用教学大纲（2010版）目录课程教学大纲2实验教学大纲62010年8月修订机电教改班《电路理论》教学大纲总学时:112课堂教学：88实验/上机：24学分：7教学大纲的说明一、课程的目的与任务：电路是电气信息类诸多专专业的一门重要的技术基础课，也适用机电教改班。它的任务：通过该课程的学习，使学生初步学握电路理论、及其基本分析方法、并锻炼实验的基本技能，并为学习后续课程打下扎实的基础。利用探究式、启发引导式、专题讨论式等教学设计和教学方法，力求有效地调动学生学校积极性，培养学牛白主学习、独立思考的能力。二、课程的基本要求：1、熟练掌握基

2、尔崔夫定律和电阻、电感、电容以及独立源、受控源等电路元件的电压电流关系。牢固掌握电路中电压电流的参考方向的概念。2、充分理解并能运用线性电路的菇本分析方法：结点法、支路法、回路法和迭加定律、替代定律、戴维南定理、诺顿定理等电路的基本定律和定理，有源和无源的等效电阻、输入电阻以及Y-△变换。3、掌握电感、电容的动态特性的概念熟练掌握一阶电路的时域分析方法，掌握二阶电路的时域分析方法，并能列写其状态方程。充分理解时间常数、零状态响应、零输入响应、全响应、自由分量、强制分量等概念。理解电路的单位阶跃响应与单位冲激响应。能掌握和运用拉普拉斯变换分析和计算一阶、二阶电路。4、

3、熟练掌握正弦量的冇效值、频率、相位和初相位及相位差的概念，相量的概念、相量图的作法、复阻抗、复导纳及其相互变换。能熟练掌握和运用相量法分析计算正弦电流电路（包括磁耦合电路、三相电路）。了解非正弦电路的分析方法。掌握频率响应概念、能够分析无源网络的串联谐振、并联谐振现彖。5、掌握无源双端口网络的分析计算，能够运用互易、对称特点分析有端接的双端口网络及含有理想运算放大器电阻电路的基本分析计算。6、掌握现代电路分析的基本理论，初步了解人型网络和电路的分析方法以及计算机在电路分析中的应用。7、了解非线性电路的一些基本特点和分析方法。8、能正确的使用国际单位制。三、与其他课程

4、的联系与分工：前期课程主要为：高等数学、复变函数、积分变换，线性代数，大学物理。本门学科是后续电子技术（数电、模电）、微机原理的重要前提。%1.教学形式与学时分配A/B/C早内容课堂讲课学时实验学时总学时A直流动态电路1电路的基本概念和基本定律6282电阻电路的分析方法10103电阻泄理及应用84124动态电路8210B交流电路模块5正弦稳态电路104146二相电路4487耦合电感电路4268非正弦周期电路449频率响应与谐振电路628C现代电路模块10拉氏变换及其应用101011二端口网络及多端元件841212非线性电路基础4413电路分析的计算机方法初步66合计

5、8824112五、本课程的性质及适用对象：课程为技术基础课，电气工程及其自动化专业、自动化专业、生物医学工程专业的必修课。教学大纲内容：第1章：电路的基本概念和基本定律：电路与电路的模型，电压、电流及其参考方向，功率、能疑，电路元件，电阻元件、电感元件、电容元件，电压源和电流源，受控源、基尔霍夫定律。教学提示：木章是电路的基础，要求学生掌握集总电路的模型元件的电压电流约束方程和基尔雀夫定律。亠第2章：电阻的分析方法：等效定义，串、并联电阻的等效电阻，△-Y变换，电压源、电流源的串联和并联，实际电源的两种等效模型及其等效变换，分压、分流及电位的计算，输入电阻的计算。电

6、路的拓扑图的概念，图知识中图、回路、树、割集等概念；KCL、KVL方程独立数，支路电流法,网孔法、冋路法，结点法。教学提示：本章要求熟练掌握建立等效的概念，熟练掌握等效电阻计算；熟练掌握电源的两种等效变换；熟练计算输入电阻。握电路的树（T）、基本回路、基木割集概念；了解支路法；熟练掌握网孔法、回路法、结点法分析电阻电路。第3章：电路定理及应用迭加定理、替代定理、戴维南定理和诺顿定理，特勒根定理、互易定理，*对偶定理。教学提示：熟练学握迭加定理、戴维南定理和诺顿定理、特勒根定理、互易定理的应用，能够做到举一反三；其中重中Z重的是迭加定理和戴维南定理。--般了解替代定理

7、、*对偶定理。第4章：动态电路：动态电路方程，过渡过程等概念、换路定律和电路的初始条件的确定，零输入响应：无源RC、RL电路的分析；时间常数;零状态响应：RC、RL与直流电源接通的电路分析,三耍素法、全响应、暂态与稳态、自由分量与强制分量、单位阶跃函数和单位冲激函数及具关系。单位阶跃响应与单位冲激响应。二阶电路的零输入响应、固有频率、振荡频率、谐振频率、RLC串联电路的零状态响应。*RLC串联电路的阶跃响应、冲激响应。状态变量及状态方程知识。教学提示：熟悉储能元件的初值的求解；熟悉过渡过程、换路定律、零输入响应、零状态响应、全响应、暂态与稳态、自由分量与强制分量