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1、基础复习(一)标点运用:(—)问句:1.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢,还是勇敢地迎接和应对呢?(选择问中间用逗号,结尾用?)2.谁能称得上是杭州生活品质的代表?是马云为代表的商人,或是以王旭烽为代表的基础复习(一)标点运用:(—)问句:1.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢,还是勇敢地迎接和应对呢?(选择问中间用逗号,结尾用?)2.谁能称得上是杭州生活品质的代表?是马云为代表的商人,或是以王旭烽为代表的文化人?还是以吴海燕为代表的创意工作者?1.我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话,最先见于何书。
2、(问后面有:,说明在出示原问句,应用问号。)2.他告诉我:只有古柏知道这昔日的野岭荒山是怎样变成今天的繁华世界?3.自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134位竞争者,当选为美国加州州长后,一个“如果”就让我不得安宁:如果张艺谋竞选某省省长,会怎么样,会发生些什么。6・上古的游牧民族在辽阔的原野上放牧、迁徙,他们怎样辨别方向呢?靠得是观察天空中的星星。(设问用问号)7.北极地广人稀,连动物也很稀少,昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢?8・周六,烟花大会在钱塘江畔隆重举行,目睹被点缀得星光灿烂的夜空,谁不欢呼雀跃?谁不为杭州的繁荣而自豪?(反问句)二顿号1
3、.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。(词语后有了语气词,词语的并列用逗号)2.这里的山啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。3•树木姿态各异,如幢顶,如伞盖,如古寺宝塔;它们排列整齐,如孙武之军阵、秦皇之兵马。4.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,占全班十分之二、三,至于完成的质量就更不好说了。(表示约数不用顿号)5.潘一杭的作品主题大多围绕着生活、家庭、风景、描绘的总是日常生活细节,但淡淡的色彩和线条里,流露的却是一个艺术家对生活和艺术最真挚的情感。(前后不并列,不能被迷惑)三.引号和点号的关系1.在语文教学上,
4、叶圣陶先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”2.英国文学专家王佐良先生说培根“对每个题目都有独到之见,诛心之论,而文笔紧凑,老练,锐利,说理透彻,警句迭出。”这是中肯的评价。3.“江南忆,最忆是杭州,"这句词是指古代的杭州,但更适合现代的杭州。1.到了江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”,这两句的好处。2.“是什么在飞,”盲孩子停下脚步仔细听着:"我听见翅膀扇动的声音。”四.冒号、分号、叹号、省略号、书名号1.我有三枚闲章:“无为而治”,"逍遥”,“不设防”,“无为”与"逍遥”都写过了,现在说一说“不设防”。(冒号管到句号)2.不经风雨,长不成大
5、树;不受百炼,难以成钢。(分号表示并列)3・在古人的心目中,"黯然销魂者,唯别而已矣”;作为今人,遥想古人送别也是一种雅人情致。4•画家潘一杭在中国美院毕业后,长期赴美求学,今年,他在南山路美术馆举办了以《彩墨生活》为主题的个人画展。选词填空1、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)%1中国政府十分重视▲气候变化,已经采取了一系列的有力措施。%1无论劳动者在国民经济中的哪个部门工作,无论劳动者是什么“身份”,只要努力工作,国家都会提供从就业到养老的服务和%1整个发布会期间,姚明就像个大哥哥一样坐在易建联身边,对阿联的照顾—A.应对保障B.应
6、对保养无微不至无所不至(贬义词)C.应付(贬义词)应付保养保障无所不至无微不至%1文人墨客对庐山抒情写意,浓墨重彩,使庐山积淀了丰富的文化内涵。%1我们中学生怎样珍惜时间呢?我想,首先要克服自己懒惰的心理。%1在岷江、大渡河、青衣江交汇的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。A•积累克制栩栩如生B.积淀克服栩栩如生C.积淀克制惟妙惟肖D.积累克服惟妙惟肖3•①由团省委举办的“2008北京奥运会,残奥会浙江省赛会志愿者”招募活动近日结束。②和他交谈,脸上始终洼溢着三十年前的淳朴和灿烂的笑容,看得出他对自己的工作和③见
7、惯了江南雪的柔情的杭州人,在今年却刻骨铭心地感受到了雪的狰狞。生活充满自信、知足。A•招募充溢闻风丧胆B•招聘充溢刻骨铭心C・招聘洋溢闻风丧胆D.招募洋溢刻骨铭心4.①鉴赏《钱塘湖春行》这首诗的意境美,就是要品味诗中所表达出的境界和情趣。②如何评价课堂教学改革,是“新基础教育”遇到的尖锐问题。③只要你设身处地地为老师想想,就可以明白老师的良苦用心了。A鉴赏B.鉴赏C.鉴别鉴别尖锐尖刻尖锐尖刻设身处地身临其境身临其境设身处地4.(1)在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生开辟新水源,采取人力、畜力换班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。(2)时势发展得这样快
8、,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊!(3)几千年来“养儿防老”、“多子