学校处置安全生产事故应急预案

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1、学校处置安全生产事故应急预案第一章总则一、指导思想和目标根据市教育局及有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。建立统一、规范、科学、高效的安全生产事故应急处置体系,增强快速反应能力,及时、妥善地处置发生在我校的安全生产事故,戢大程度地预防和减少事故造成的损失,保障全体师生员工的生命安全和国家财产安全,维护学校的正常教育教学秩序和学校的稳定二、编制依据根据教育部制定的《教育系统突发公共事件应急预案》、《自治区教育厅突发公共事件应急预案》、《乌鲁木齐市教育局处置学校突发公共事件应急预案(试行)》和冇关法律、法规、规定、制定本预案

2、。三、适用范围木预案适用于我校发生的各类突发安全生产爭故的处理工作.四、分级分类本预案所指的突发公共事件是指学校内突然发住,对学校疋常教育活动造成或可能造成严重妨碍或对师生牛命和财产安全造成或者可能造成严重危害,需要有关部门和学校立即处置的危险班件。(一)自然灾害主要包括水灾、大风、暴雨、冰雹、大雪等气象灾害、地震灾害、地面塌陷等地质灾害。(二)事故灾难主耍包括学校建筑质量安全事故,学校设备质量安全事故,巫大火灾安全事故,重大交通安全事故,外出人型活动安全事故,外来棊力侵害事故,危险品安全事故等。(三)公共卫生事件主要指在学校内突然发

3、生,造成或町能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情,群体性不明原因疾病、群体性界常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。学校突发公共卫生事件应急处置工作遵循预防为主的方针,贯彻统-领导、分级负责、分类指导、加強合作、祥防祥控的原则。建立突发公共卫生出件预警预报机制,尽早发现突发公共卫生事件的苗头,及时采取相应措施,迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。(四)社会安全事件主耍包括群体性事件,如非法集会、示威游行、集体上访及恐怖袭击时间等。上述各类突发公共事件往往是相互交叉和关联的,某类突发公共事件可能和

4、其它类别的事件同时发生,或引发次生、衍生事件,应当具体分析,统筹应对。木预案中突发公共爭件按其严重程度和彩响大小,划分为一般性突发公共爭件、较大突发公共事件和匝大突发公共事件三个等级。1、符合下列情形之一的为一般性突发公共申件:无人员伤亡的校园小范用火灾:师生在校园或学校组织的活动中发生无生命危险的轻度伤害;学校车辆发生无师生伤亡的交通事故;校园内发生十人以下症状不严重的食物小毒;学校发生小范围的常见传染病;其他对正常秩序造成一定彩响但可短时间内解决的事件。2、符合下列悄形Z—的为较大突发公共事件:校舍倒塌;学校发生造成人员伤害或较大

5、财产损失的火灾;在校园或学校组织的活动中发生师生无生命危险的严重伤害事件;学校车辆发生师生伤害的交通爭故;校园内发生症状严重的师生中毒或十人以上三十人以下中毒事件;学校发生不明原因的传染病且有进一步扩大的趋势,或发生较大范用的传染病;其他对学校正常秩序造成较大影响的事件。3、符合下列情形Z—•的重大突发公共事件:造成学校巫人财产损失的校舍倒塌或校园人员伤亡事故火灾;在校园或学校组织的活动中发牛•师生死亡的事件;学校车辆发生师生死匸的交通爭故;校园内发生可能造成严重后果的师生中毒或三十人以上的中毒事件;学校发生较大数量的不明原因的传染病

6、且有进一步扩大的趋势;其他对学校正常秩序造成重大彩响的事件。五、工作原则(一)坚持“统一领导,分级负责”的原则。(二)遵循“预防为主,枳极处置''的原则。(三)坚持以人为本、安全第一的方针,以保护师生员工生命财产安全,维护学校(园)正常教学、科研、工作和生活秩序为最高原则。(四)坚持思想教育和依法办事、原则性与灵活性相结合的原则。(五)在坚持慎川警力、警械和强制措施的前提下,果断妥善处置,谨防矛盾激化。第二章组织机构及职责按照分级管理的原则,建立校M负总责与分管部门具体抓的责任制,并将贵任分解到部门、落实到人;明确突发公共事件的信息报

7、告人;具体实施对突发公共事件的紧急应对与处置工作,配合有关部门对事件的原因进行调查;及时向上级报告学校突发公共事件的进展与处置情况;根据突发公共事件的性质对有关责任人进行查处。一、处置安全生产事故应领导小组:纽长:刘家君副组长:夏从修梁文静周海燕组员:办公室、财务室、总务处、德育处、教导处、实习棊地、招生办负责人组成二、主要职责:(一)领导小组职责:制订学校的突发公共事件应急预案,并确保全校师生了解预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检査,特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面的检查;建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学

8、校各部门各项突发事件防治措施落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,领导小组成员各负英责,各工作组各司英职,采取有效措施,第一时间赶赴现场,及时、有序地开展处置工作,同时向上级汇报。(二)办公室及安全保卫人员职贲:做好学

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