物理化学简明教程自学指导书

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1、《物理化学简明教程》自学指导书口学指导书编写者:孟秀霞编写时间:2004年11刀适用专业:函大化学04级本科出版社:高等教育出版社主编:印永嘉一、课程编码及适用专业课程编码:060221211总学时:60面授学时:24口学学时:36适用专业:函大化学04级本科二、课程性质《物理化学》是化学化工类函授本科各专业的重点必修基础课程,是其它后续专业课的基础。木课程的任务是要求学生系统地掌握各有关物理化学方法的基本理论和基木操作技术;树立实事求是的科学态度和严谨细致的工作作风,为后续课程的学习和将來参加社会生产实践打下基础。三、本课程的地位和作用本课程是化学化工类专业的专业基础课。它

2、是从化学现彖为物理现彖的联系中去硏究化学变化规律的一门学科,它深刻阐述了各个化学领域中最本质的规律性,是整个化学学科的理论基础。开设本课程的Id的在于,扩人学生的知识领域,加深对其它化学课程的理解,掌握物理化学处理问题的方法和手段,为学习其它后续课奠定基础。基础性是指基本理论、基本知识和基本技能。物理化学是为后续专业课程打基础,是为学牛毕业后从事有关化学化工类工作打基础,也就是为自学、深造、拓宽和创新打基础。学生学习物理化学重在理论分析,它是研究和发展本专业的重要工具,同时注重培养学生解决实际问题的能力。四、学习目的与要求通过本课程的学习要求学生拿握化学热力学、化学动力学和电

3、化学等基本概念和基本理论,培养他们运用所学理论知识左解决实际问题的能力,为培养合格的化学专业人才打下良好的基础。为学好物理化学这门课,学习时应注意以卜•儿点:(一)要抓主要才盾,有条件地略去一些次要因索,找出问题的木质。(二)要抓住重点,即应牢固掌握基本概念、基本定理和主要公式。(三)要冇良好的学习方法,可运用对比或比较的学习方法,找出化学过程中热力学的数据计算的共性和差界,以加深对各种定理和定律的理解。(四)学习是要理论联系实际,重视科学试验和实际应用。五、本课程的学习方法为了学好木课程,首先要具有正确的学习目的和态度,应为我国社会主义现代化事业而学习。在学习屮要刻苦钻研、

4、踏踏实实、虚心求教、持之以恒。在学习时要抓住概念、基木理论、工作原理和分析方法;要理解问题是如何提出和引申的,乂是怎样解决和应用的;要注意各部分内容之间的联系,丽后是如何呼应的;要重在理解,能提出问题,积极思考,不要死记;要注重热力学函数Z间的关系和联系,不要孤立地去分析热力学参数,应冇完整的理论概念。通过习题可以巩固和加深对所学理论的理解,并培养分析能力和运算能力,所以应按要求完成布證的作业题。解题前,要对所学内容基本掌握;解题时,要看懂题意,注意分析,熟练应用各种理论和公式。除学习规定教材外,应参阅相关的参考书。如有条件,可通过实验验证和巩同所学理论,训练实验技能,培养严

5、谨的科学作风。通过各个学习环节,培养分析和解决问题的能力和创新精神。解决问题不是仅仅照着书本上的例题作练习题,而是要求使用已有的知识对提出的要求和论据能理解和领悟,并能提出n己的思路和解决问题的方案,这是一个创新过程。六、自学内容与指导绪论(一)自学内容掌握物理化学的内容、任务,研究方法和特点,了解物理化学的发展简史,掌握物理化学的学习方法和所用物理量的表示及运算。(二)本章重点1、物理化学的研究内容及方法2、物理化学发展简史3、学习物理化学的意义和作川4、学习物理化学的方法5、物理最的表示及运算第一章热力学第一定律(-)自学内容%1了解热力学的一些基本概念,如体系、环境、状

6、态、功、热量、变化过程等。%1明确热力学第一定律和内能的概念。明确热和功只冇在体系与环境冇能量交换时才冇意义。%1明确可逆过程的意义。明确U和11都是状态函数,以及状态函数的特性。%1熟练地应用热力学第一定律计算理想气体在等温、等压、绝热等过程小的4U、AH.Q和W。%1能熟练地应用生成焰、燃烧焙来计算反应热,会应用盖斯定律和基尔霍夫定律。(二)本章重点1.能量守恒——热力学第一定律;2.概念:热、功、体积功;3.理想气体的内能和焙;4.盖斯定律。(三)本章难点1、可逆过程的意义。2、基尔霍夫定律。(四)本章考点1、理想气体的内能和恰。2、盖斯定律。(五)学习指导应用热力学第

7、一定律计算内能时,应注意:1、首先要指明系统;2、找出系统变化过程的途径;3、利用公式计算过程变化的功、热;4、根据热力学第一定律计算出内能变。利用盖斯定律计算化学变化过程屮的能变,M注意:1、首先要弄清楚已给的几个化学方程与要求的化学式之间的关系;2、依据盖斯定律计算出内能变。计算理想气体的热力学参数吋,首先要清楚过程变化条件,如等温、等压、绝热过程,然后再根据已知过程对应的计算公式计算出容易求算的热力学参数。最后根据求岀的热力学参数与未知参数Z间的关系求出其它的参数。第二章热力学第二定律(-)自学内

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