《卧薪尝胆 》ppt

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1、苏教版三年级语文（上）多媒体课件卧薪尝胆学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄、败不馁，才能取得最终胜利的道理。3、有感情地讲述这个成语故事。wúshìpúmièmiǎnyìyīmǐyǐwéi吴示仆灭免议衣米以为点击生字下一页词语：吴(姓吴)(吴国)示(出示)(表示)仆(仆人)(奴仆)灭(灭火)(消灭)免(免去)(难免)议(会议)(建议)妇(妇女)(妇人)柴(火柴)(木柴)努(努力)(努嘴)败仗表示免除屈辱万般无奈建议谋臣后患耻辱转弱为强会稽一战，越国打了败仗。表示愿意和夫人一起去吴国。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。

2、受尽了屈辱。越王勾践万般无奈。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议。总要先尝尝它的苦味提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。越国终于转弱为强。会稽一战，越国打了【】。【】愿意和夫人一起去吴国。吴国的【】们纷纷要求灭掉越国，【】【】。受尽了【】。越王勾践【】。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的【】。总要先尝尝它的苦味提醒自己不忘兵败会稽的【】。越国终于【】。两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。自读课文第二、三自然段，思考以下几个问题，并画出相关句子：1、勾践为什么要向吴王求和，表示愿意当他的奴仆？2、面对勾践的请求，吴国的谋臣们和吴王各有什

3、么反应？3、勾践到吴国后，受到了怎样的屈辱？4、说说吴王和勾践分别是怎样的人？自读课文第二、三自然段，思考以下几个问题，并画出相关句子：1、勾践为什么要向吴王求和，表示愿意当他的奴仆？会稽一战，越国士兵死伤无数，为了保存力量，为了今后能东山再起，勾践不得已出此下策。2、面对勾践的请求，吴国的谋臣们和吴王各有什么反应？3、勾践到吴国后，受到了怎样的屈辱？4、说说吴王和勾践分别是怎样的人？1、在学校校会上，文老师建议2、建议3、的建议自读课文第二、三自然段，思考以下几个问题，并画出相关句子：1、勾践为什么要向吴王求和，表示愿意当他的奴仆？会稽一战，越国士兵死伤无数，为了保存力量，为了今后

4、能东山再起，勾践不得已出此下策。2、面对勾践的请求，吴国的谋臣们和吴王各有什么反应？谋臣们：纷纷要求灭掉越国，免除后患。吴王：非常骄傲，答应了勾践的请求。3、勾践到吴国后，受到了怎样的屈辱？4、说说吴王和勾践分别是怎样的人？自读课文第二、三自然段，思考以下几个问题，并画出相关句子：1、勾践为什么要向吴王求和，表示愿意当他的奴仆？会稽一战，越国士兵死伤无数，为了保存力量，为了今后能东山再起，勾践不得已出此下策。2、面对勾践的请求，吴国的谋臣们和吴王各有什么反应？谋臣们：纷纷要求灭掉越国，免除后患。吴王：非常骄傲，答应了勾践的请求。3、勾践到吴国后，受到了怎样的屈辱？穿粗布衣，住石头房，

5、养马驾车，舂米推磨......4、说说吴王和勾践分别是怎样的人？回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。卧薪尝胆小结：吴王：骄傲自大，妇人之仁。勾践：聪明，做事顾大局，能忍常人所不能忍。你能结合课文，说说“卧薪尝胆”是什么意思吗？为了实现目标，刻苦自励、发奋图强、坚持不懈。