曼昆宏观经济学__课后作业习题_部分答案

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1、曼昆宏观经济学—课后作业习题—部分答案（免费）.txt52每个人都一条抛物线，天赋决定英开」而最高点则需后天的努力。没冇秋口落叶的飘零，何来新春绿芽的饿明丽？只有懂得失去，才会重新拥有。宏观经济学课后习题,现代宏观经济学是年出版了《》年出版了《》。建立的。作业11.经济学的创始人是2.亚当斯密在3.凯恩斯在4.当代经济学最主要流派有5.名词解釋：经济学、宏观经济学。6.简述宏观经济学的内容。作业21.名词解释：国内生产总值（GDP）、GDP平减指数、中间产品2.GDP与GNP的差别?P1092.生产一•辆经济型轿车或生产一辆豪华型轿车，哪一个对GDP的贡献更大？

2、为什么？答：牛产一辆豪华型轿乍対GDP的贡献大。因为GDP是在某一既定时期一个国家内牛产的所有最终物品与劳务的市场价值。由于市场价格衡量人们愿意为各种不同物品支付的量，所以市场价格反映了这些物品的市场价值。由于一辆豪华型轿车的市场价格高于一辆经济型轿车的市场价格，所以一辆豪华型轿车的市场价值高于一辆经济型轿车的市场价值，因而生产一辆豪华型轿车对GDP的贡献更大。3.农民以2美元的价格把小麦卖给血包师。血包师用小麦制成血包，以3美元的价格出售。这些交易对GDP的贡献是多少呢？答：对GDP的贡献是3美元。GDP只包括最终物品的价值，因为屮间物品的价值已经包括在最终物

3、品的价格小了。4.许多年以前，佩吉为了收集唱片而花了500美元。今天她在旧货销售中把她收集的物品卖了100美元。这种销售如何影响现期GDP?答：现期GDP只包括现期牛产的物品与劳务，不包括涉及过去牛产的东西的交易。因而这种销售不影响现期GD1Pl101.下列每一种交易会影响GDP的哪一部分（如果冇影响的话）？试解释之。A.家庭购买了一台新冰箱。答：家庭购买了一台新冰箱会增加GDP屮的消费（C）部分，因为家庭用于家用电器的支岀计算在消费的耐用品类中。B.杰妮姑妈买了一所新房了。答：杰妮姑妈买了一所新房子会增加GDP屮的投资⑴部分，因为家庭住宅能长期供人居住,提供

4、服务。它比一般耐用消费品的使用寿命更长，因此把住宅房屋的投资计算在投资中。C.福特汽年公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车。答：福利汽车公司由其存货屮出售了一部雷鸟牌汽车会减少现期GDP屮的投资，因为销售中间物品存货时，金业的存货投资是负的，因而减少了当期的GDP。D.你买了一个比萨饼。答：我买了一个比萨饼会增加GDP中的消费（C）,因为我用于购买食品的支出计算在消费的非耐用品类中。E・加利福尼亚重新铺设了101号高速公路。答：加利福尼亚重新铺设了101号高速公路增加了GDP屮的政府购买（G）,因为修建高速公路是政府的行为。F.你的父母购买了一瓶法国红酒。答：我的

5、父母购买了一瓶法国红洒会减少GDP屮的净出口（NX）,因为法国红酒是进口食品，它的购买增加了美国的进口。G.本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂。答：本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂增加了GDP中的净出口（NX）,因为本III公司是一家H本企业，它在美国的投资减少了美国对H本本川汽车的进口，使NX增加。2.下表是牛奶和蜂蜜之间的一些数据：年份牛奶的价格（美元）牛奶虽（品脱）蜂蜜的价格（美元）蜂蜜屋（品脱）20011100250200212002100200322004100A.把2001年作为基年，计算每年的名义GDP、实际GDP和GDP平减指数。答

6、:把2001年作为基年时,2001年的名义GDP是200美元,2001年的实际GDP是200美元,GDP平减指数是100。2002年的名义GDP是400美元，2002年的实际GDP是400美元，GDP平减指数是100。2003年的名义GDP是800美元，2003年的实际GDP是400美元，GDP平减指数是200。B.计算2002年和2003年从上一年以来名义GDP、实际GDP和GDP平减指数变动的百分比。答:从2001年到2002年,名义GDP增加了100%,实际GDP增加了100%,GDP平减指数未变。从2002年到2003年,名义GDP增加了100%,实际G

7、DP未变,因而GDP平减指数增加了100。C.在2002年或2003年，经济福利增加了吗?并解释之。答：在2002年，经济福利增加了，因为实际GDP增加了100%。在2003年，经济福利没有增加，因为实际GDP未变，是物价上升了100%使名义GDP增加了100%。3.考虑以下美国GDP的数据：年份名义GDP（10亿美元）GDP平减指数（1996年是基年）2000987311819999269113a.1999年到2000年间名义GDP增长率是多少？（注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动）b.1999年到2000年间，GDP平减指数的增长率是多少？c.按

8、1996年的价格衡量，1