物理(上)期末复习训练

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1、欢迎进入多媒体课堂横道中学物理组多彩的物质世界、运动和力、力和机械、压强和浮力九年物理(上)期末复习训练执教者:横道中学应玉国(三)1、下列各图中的现象和做法为了增大压强的是(  )A.斧头具有有很薄的刃B.铁轨铺在一根根枕木上C.滑雪板做得宽而长D.载重汽车较多的轮子ABCDA2、下列关于浮力的有关说法中,正确的是(  )A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大B.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D.物体所受浮力的大小与物体的形状无

2、关D3、筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具,使用筷子的方法如图所示,则筷子是(  )A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,既不省力,也不费力A4、如图所示,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(  )A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B5、如图所示,是一位同学擦黑板时的情形.关于黑板、黑板

3、擦,下列说法不正确的是(  )A.擦黑板时很容易改变黑板擦的运动状态,是因为黑板擦的惯性很小B.擦黑板时粉笔灰四处飘荡,说明分子在做无规则运动C.黑板表面做的比较粗糙,是利用光的漫反射使所有的学生都能看到黑板上的字D.把黑板擦压在黑板上的压力越大,越容易擦掉粉笔字,是因为滑动摩擦力随着压力的增大而增大B6、如图所示是60年国庆阅兵的一个场景,一队坦克列队通过主席台,整齐划一.如果以主席台为参照物,坦克是的,而以第一辆坦克为参照物,其余坦克是的;坦克有宽大的履带,可以减小对地面的,使其顺利通过松软

4、的地区.运动静止压强7、如图所示是龙卷风发生时的场景.龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的,其实质就是高速旋转的气流.内部气流高速旋转,内部气压外部气压(选填“大于”、“小于”),就会把地面上的物体“吸”走.小于8、洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的,但其中的一个“弯”却有着特殊的功能(图中虚线框内部分),它能堵住管道,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,从而污染室内的空气.其实这个“弯”是利用物理模型的原理来设计

5、的.生活中利用到这种物理模型的实例还有(填写一个即可).连通器茶壶、锅炉水位计、船闸9、著名的马德堡半球实验证实了,意大利科学家第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于Pa,若桌面的面积是2m2,在标准气压下,大气作用对桌面上的压力是N.大气压的存在托里拆利1.01×1052.02×10510、如图所示的三种情景或者实验: 甲图所示情景表明:;乙图实验现象表明:;丙图实验现象表明:.运动和静止的相对性力的作用效果与力的方向有关液体的沸点随气压的降低而降低11、如图所示的机械是人们在日

6、常生活里常见的,其中能省力的是(  )ABCD12、下列现象中,不能用惯性知识来解释的问题是(  )A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒B.上抛的石块最终要落回地面C.急刹车时,车要向前滑行一段距离D.小孩用力推站着不动的大人,不易推动AB13、如图所示的容器内盛有空气,活塞可左右移动且不漏气,容器中有一木球A,当用力F向左推动活塞时,下列说法中正确的是(  )A.木球A对容器的压力将增大B.木球A对容器的压力将减小C.木球A对容器的压力将不变D.无法比较木球A对容器压力的大小B14、两个体重相同的

7、同学走过烂泥地时的情景如图所示,图中情景表明当不变时,可以通过增大来减小压强.压力受力面积15、如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.在图中画出橡皮此时所受重力及绳子拉力的示意图.16、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆.请在图中标出它的支点O并画出动力臂L.17、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验.(1)实验能够得到的结论是。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作

8、图(填“丙”或“丁”)所示实验.受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显丁18、从广州到深圳的轻轨铁路有望在2012年通车,轻轨列车“动力组”与传统列车比较,轻轨列车“动力组”在设计上采用了许多新技术,请你回答下列问题: (1)如图所示,车头采用流线型设计可以减小. (2)列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,而是利用“再生制动”技术;列车由于继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的机械能转化为能储存起来. (3)列车高速行驶时,列车周围空气流速,使列车周围的压强(“减

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