劳动与社会保障法律研究

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1、.....《劳动与社会保障法律研究》教学大纲一、课程名称：《劳动与社会保障法律研究》英文名称：labor law and law of social security课程编号：D052二、总学时：36学时三、学分：2学分四、课程简介：劳动与社会保障法律研究是一门实践性较强的课程,本课程之目的在于通过教与学，使MPA研究生充分认识劳动与社会保障法在我国法律体系中的重要地位，正确理解与掌握劳动与社会保障法的基本概念、基本理论，掌握劳动与社会保障法的功能、价值、研究方法，培养解决劳动与社会保障法律问题的能力，为完善劳动与社会保障法进行理性思考，提高法

2、学理论素养，增强实践能力，培养研究生服务于公共管理的综合素质。五、教材： 郭捷主编，《劳动法与社会保障法》（第三版），北京：中国政法大学出版社，2009年7月六、教学目的：（1）掌握劳动与社会保障法的基本理论、基本知识；（2）把握劳动法与社会保障法的历史沿革与发展趋势及与相关部门法的关系；（3）掌握劳动就业法、劳动合同法、劳动基准法、劳动争议处理法的法律规定；（4）掌握社会保险法、社会救助法、社会福利法、社会优抚法的法律规定；(5) 理解建立社会化的保障体系对于劳动法律关系正常运行的积极意义；（6）探讨建立和完善中国劳动与社会保障法律体系的路径

3、与方法；（7）培养分析和解决我国劳动和社会保障法律问题的能力。七、教学方法：（1）课堂讲授；（2）专题讨论；（3）案例教学。八、考试方式：按照《山东大学公共管理硕士（MPA）研究生考试管理办法》的规定，采取闭卷考试，百分制，60分为通过。课程总成绩（满分100分）由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。其中，试卷按70分（满分）命题，试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。九、考试所用时间：1

4、20分钟。十、授课计划：专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七合计复习总结总学时学时及其分配授课334353324236学习参考.....案例教学2226专题讨论11114学时合计456474434专题一  劳动与社会保障法律概述专题二  劳动就业法专题三  和谐劳动关系的法律保障专题四  劳动争议处理法专题五  劳动合同法对我国社会保险制度的影响专题六  工伤保险法专题七  社会救助法专题一  劳动与社会保障法律概述一、 劳动与社会保障法的概念及其调整对象：1、概念：劳动法是调整劳动关系和与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称，

5、是以职业劳动关系及其附随关系为调整对象，保障劳动者的生存利益与独立人格为理论的独立的法律部门。社会保障法是调整以国家和社会为主体，为了保证有困难的劳动者和其他社会成员以及特殊社会群体成员的基本生活并逐步提高其生活质量而发生的社会关系的法律规范的总和。社会保障是一个完整的体系，它包括社会救助、社会保险、社会福利和社会优抚四个方面，每一个方面在社会保障体系的地位和作用都是不相同的。2、调整对象：劳动法所调整的劳动关系是指劳动者与用人单位之间为实现劳动过程而发生的劳动力与生产资料相结合的社会关系，这是一种具体的、狭义的劳动关系。包括 个别劳动关系　、

6、集体劳动关系、劳动行政关系等。社会保险是依法建立的，它所具有的强制性、 社会性的特征决定了社会保险法律关系是一种劳动行政法律关系。　 社会保障法是调整社会保障关系的法律规范的总称。其调整对象是为保障自然人的生活需要而发生于被保障主体、社会保障管理主体、经办主体、投保主体、辅助主体、监督主体、受益主体、争议处理主体之间的社会关系。　 作为民法调整对象的民事关系是平等主体的公民之间、法人之间、 公民与法人之间的财产关系和人身关系。劳动关系是生产过程中发生的财产关系、 是隶属型的财产关系、人身型的财产关系。　　劳务关系是指当事人之间因提供劳务而发生的

7、民事关系。 劳动关系与劳务关系的区别：社会关系性质不同、劳动力的支配权不同、风险责任不同、 劳动报酬的性质不同。　　承包关系作为一种责任制形式，并不是一种独立的社会关系， 可以从属于劳动关系，也可以从属于民事关系。　　合理的企业行为需要企业中不同经济利益主体相互制约而形成自我调节，学习参考..... 自我约束的机制。当着民事关系与劳动关系相互重合时，各经济主体的利益特征和利益边界处于模糊状态，很难形成调节企业行为的合理的经济利益结构。对于各类经济关系，应当按照其性质，分别归入民法和劳动法去调整。二、劳动与社会保障法的理论基础：人权、社会权、生存

8、权、劳动权、社会保障权、人本理论。人本主义思想集中体现在：人是决定一切的，人的权利应当受到尊重和关爱，人的权利不可随意侵犯，人的权利应由法律保障实现，