附件2毕业实习指导书参考格式

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附件2：毕业实习指导书参考格式广东食品药品职业学院XXX专业毕业实习指导书（已列出内容仅供参考，各专业可根据实际情况做适当增补）一、实习性质与目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，在毕业论文（设计）前所进行的综合性的实践教学环节，是为实现高素质技能型专门人才培养而进行的重要实践教学过程，是对本专业专业知识的综合提炼和总结，是提高人才培养质量、增强学生综合素质的重要教学手段。毕业实习的廿的是让学生全面掌握本专业的基础理论知识及专业岗位实践技能，重在实践中提高对职业岗位的认识，培养分析问题和解决问题的能力。通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解木专业的性质及职业技能要求；通过毕业实习加深学生对专业工作岗位的理解和认识，并进一步了解社会、认识社会,为未来的学习和工作打下基础。二、实习要求（-）实习吋间：原则上从当年7月份开始到次年5月底结束。（二）实习方式：1.集中实习：学校统一联系实习单位，集体组织安排实习。2•分散实习：学生个人自行联系实习单位的，必须在所属系部办理相关手续，然后分散实习。（三）请假手续:1•程序三天以上矛弋1J书面申请同意签策实习生►实习单位►学院〜►辅导员三天（含）以内2.证明材料事假须有父母一方的联系电话或签字的信件；病假须有医生证明。3.请假条交辅导员留存。（四）换单位程序：1.原则上不得随意更换实习单位。2.特殊情况（指找到就业单位）按以下程序办理 （五）基本耍求：1.实习学生在实习期间应该严格遵守学院和实习单位的各项规章制度。2.到岗两周内填写好《毕业实习手册》中的实习计划表，由实习单位签章后将复印件交寄回学院指导教师处。3.《毕业实习手册》小的实习周记为每周实习内容的简要小结，不能写成思想汇报。4•《毕业实习手册》中的实习月报表中个人总结主要填写本月实习内容总结、思想汇报、实习感悟、今后努力方向等，字数不少于300字。并在每月10F1前将前月的月报表复印件交寄给学院指导教师，实习部门意见必须要有签字、盖章。5.实习生个人实习总结要认真全面，字数不少于1500字。6.认真阅读毕业论文要求，按时完成相关工作。7.论文选题报告和工作进度计划表在每年12月1日前将复卬件交寄给学院指导教师审核。8.每年4月30口前交寄统一封面、格式的论文打印稿一式两份给学院指导教师。三、实习指导（重点）：见附表1。四、毕业论文要求参见《毕业实习手册》第二部分撰写，各专业可结合专业特点列举范文，要求紧奈结合岗位工作实际。五、实习成绩评定：（-）实习表现（30%）:由辅导员根据具体实习表现（即月报表、个人总结、单位鉴定等了解到的实习思想、劳动纪律及工作表现等）按百分制评定实习表现成绩。违反学院实习管理规定，实习鉴定作不合格处理者，实习表现成绩作零分处理。优秀（86分以上）：实习期间遵守实习纪律，出满勤，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范、熟练，服务态度好。良好（76-85分）：实习期间遵守实习纪律，无旷工、迟到早退现象，请假不超过三天，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范但不够热练，服务态度好。 合格（60-75分）：实习期间能遵守实习纪律，无旷工现象，请假不超过2周，能理论联系实际，技术操作基本规范，但学习不够虚心踏实，工作中有小差错，服务态度尚好。不合格（60分以下）：不遵守实习纪律，有旷工、擅自离岗、擅自调换单位现彖，或经常迟到早退，或请假超过2周，工作有明显差错或常出差错，技术操作欠规范，服务态度不够好。 （二）实习内容（40%）：由指导教师根据具体实习内容（即周记、月报表、个人总结、单位鉴定的实习内容、专业能力、工作创新等）按百分制评定实习报告成绩。评定实习内容成绩的基本标准如下：优秀（86分以上）：实习内容能反映实习的实际情况，理论与实践相结合，文笔流畅，收获大、反思好，能对实习进行客观评价。实习材料按时上交，内容翔实。良好（76-85分）：实习内容能反映实习的实际情况，理论与实践相结合，文笔流畅，有收获有反思。实习材料按时上交，内容较为翔实。合格（60-75分）：实习内容能反映实习的实际情况，理论与实践相结合，文笔流畅。实习材料能按时上交，内容基本翔实。不合格（60分以下）：实习内容未反映实习的实际情况，理论与实践严重脱节，内容贫乏，字数不符要求。实习材料不按吋上交或不上交，马虎应付，内容贫乏。（三）毕业论文（30%）：由实习指导教师根据卜•列耍求评分：1•选题（20分）。%1与专业培养目标的相关性（10分）。%1对实际工作的指导意义（10分）。2•结构（30分）。%1体列有题名、作者名、屮文摘耍、关键词、前言、正文、附录、参考文献、致谢（10分）。%1严谨、逻辑性强、语言流畅（20分）1.内容（40分）。%1无原则性错误、无违反国家法律、法规（20分）。%1观点新颖、见解独到（20分）4•时间（10分）%1按时上交选题报告表、论文工作进度计划表（5分）。%1按时上交论文（5分）。 专业核心岗位知识要求技能要求获取途径教学指导1.医疗机构西药房1.药占占的概念及药品的特殊性；2.药品的分类管理；3.药品的质量特性；4.处方规范书写的相关知识；5.根据各类常用药物的药理作用认识其临床应用及不良反应：6.特殊药品的管理办法；7.1.了解药房工作的性质和职责，增加对工作的责任心；2.熟悉药房内医药商品的分类及陈放方式；3.熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解处方及常用药品拉丁名缩写;4.掌握常用药站的名称（化学名、拉丁名、别名、商品名）、用途、剂型、规格、剂量及用法；熟悉常用药品的药理、不良反应与配伍禁忌等方面知识：5•通过调剂配方实践，应具有较熟练的审方、配方、复核、发药等工作技能；6.学习在药房工作中，主要是调剂工作中如何避免差错及出现差错的处理方法；7.熟悉药房特殊管理笏品的种类及其管理办法；&熟悉医药商品在药房存留期间的保管养护方法及技能；1.《药事管理实务》2.《实用药理学基础》3.《科学用药实训教程》…实训项目4.…实训报告；5.药房现场观摩学习；6.…国家职业标准7.…工艺操作规范1.重点学习《药事管理实务》中医疗机构的药剂管理基本知识：处方的概念、处方的格式、处方管理制度、门诊调剂的规定和耍求、门诊调剂的流程；毒、麻、精、放药物的管理；处方药少非处方药的分类管理；药品不良反应的监测与报告。2.重点学习《实用药理学基础》中各种药物的分类、药理作用、临床应用及不良反应；3•重点垄习《科学用药实训教程》屮处方分析环节及抗生素合理运用的棊本技能；4.通过电话、QQ、电邮等方式向学生讲解相关职业标准和操作规范要点；5.现场观摩注意观察操作流程、操作细节，多看、多想、多问…6.2.医疗机构中药房 附表1:实习指导（仅供参考）