电视节目策划与制作六套试题,打印版

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1、电视栏目与频道策划试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.屯视的木质特征是()A.服务性B.互动性C.综合性D.直观性2.狭义电视节目策划的主体一般是()A.栏目制片人B.栏目编导C.策划方案D.个体的策划者3.电视新闻中,对新闻事实作详尽的冇深度的报道被称为()A.消息类新闻B.专题类新闻C.言论类新闻D.突发类新闻4.下列栏0不属于电视文艺节目的是()A.《非常6+1》B.《影视

2、同期声》C.《面对面》D.《开心辞典》5.提出信息传播循环的模式理论的传播学者是()A.香农B.丹斯C.拉斯维尔D.施拉姆6•充分利用倾斜政策,以点带面,耕耘标准样板田的制片人模式被称为()A.特区制B.频道制C.中心制D.双轨制7.作为技巧的蒙太奇实际上就是人们通常所说的()A.音响控制B.画而剪辑C.音乐配置D.同期声效果&电视观众收视群体的分散指的是()A.电视观众年龄层次的分散B.电视观众学历层次的分散C.电视观众职业分布的分散D.电视观众时间、空间分布的分散9.电视文艺专题片在拍摄中应注意()A.抓大

3、放小,不需要注意细节B.要时刻记住渲染感情C.特别注意画面,声音可以忽略D.和新闻节目一样需要注童同期声采访1()•以下表述正确的是()A.为了保证播出效果,栏目的时长越长越好B.栏目的标示与包装片头无关紧要C.栏目的播出时间要和对固定D.栏H不需要确定相对固定的主持人,这样可以风格多变二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.中外关于策划的众多观点,大体上可以界定为以下几种?()

4、A.事前行为说B.事后行为说C.选择决定说D.思维程序说E.管理行为说11.频道与栏目形象的调查方法中,直接调查法具体有哪些?()A.媒介研究B.个人接触法C.深度访问法D.公众座谈会E.民意测验11.从电视新闻节H的定义和新闻的五要素研究和分析出发,电视新闻被分为:()A.消息类新闻B.专题类新闻C.言论类新闻D.新闻资讯类报道节目E.阐述类新闻报道节目12.电视文艺专题片在实际的创作拍摄与编辑中主要有哪儿种开头的方式?()A.开门见山,直接入题B.由远及近,间接入题C.寓意式D.强调式E.介绍式13.电视制

5、片人应该具备和加强的意识主要有:()A.导向意识B.审美意识C.经济意识D.服务意识E•电视意识三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共12分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16•电视节11本身是声、画、视、听有机融合的信息产品、精神产品和艺术产品,构成这种节H的要索是和017.屯视观众收看电视的首要动机是、25.消息类新闻节H26.电视文艺晚会五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)27.简述策划人的社交能力主要体现在哪些方面?2&电视新闻节目中可策划的包括哪些内容?29.简述音

6、乐电视的基木特征。30.电视频道的科学性主要体现在哪几点?六、论述题(本大题共2小题,第31小题8分,第32小题10分,共18分)31.我国电视文艺节H的现状。18.广义电视节目策划的范畴主要指宏观的、、新栏目的策划、大型电视活动和电视晚会。19.狭义电视节目策划的客体即受策划者,是指电视台或频道下的具体的和。20.以重点报道“何时”、“何地”、“何人”、“何事”为主的新闻报道被称为o21.节目与栏H赖以存在的基础是节目与栏H的和O22.电视频道自身形象的策划活动要有性。四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分

7、,共16分)电视制片人24.广义的电视节目策划32.试论述对具体的节H或栏H而言,应该如何策划?一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.以下哪个屈性是栏目的最基本特征?()A.系统性B」司定性C.综合性D.艺术性2•广义电视节目策划的程序是()A.战略分析——综合决策——解读项目与调研——方案的编制-评估策划方案B•战略分析-解读项H弓调硏综合决策方案的编制-评估策划方案C・解读项目弓调

8、研战略分析-方案的编制综合决策评估策划方案D•解读项目与调研战略分析综合决策方案的编制-评估策划方案3.狭义屯视节目策划的客体是()A.制片人B.电视台的领导部门C.观众D.电视台所在地的行政领导4.以重点报道“何时”、“何地”、“何人”、“何事”为主的新闻报道被称为()A.意义性的新闻报道B.事件性的新闻报道C•专题性新闻报道D.言论性新闻报道5.以卞哪个属性是电视频道口身形彖策划活

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