2018年小学美术素能检测面试题

2018年小学美术素能检测面试题

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时间:2019-11-28

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1、....2018年小学美术素能检测面试题基础知识单项选择:下列哪个建筑是建造在雅典卫城的帕特农神庙()A.B.C.D.单项选择:下列哪个建筑是建行在印度的泰姬泰()A.B.C.D.学习参考....单项选择:下列哪个建筑是建造在意大利的罗马斗兽场()A.B.C.D.单项选择:下列哪个建筑是建造在澳大利亚的悉尼歌剧院()A.B.C.D.学习参考....单项选择:下面的绘画作品属于什么类型的绘画()A.幻想画B.抽象画C.印象画D.写实画沧桑之变(吴冠中)画线题:请你认真观察照片,根据所学透视知识画出这幅照片近大远小的透视线。单项选择:想要画出

2、一幅画面色彩鲜明、强烈、饱满,富有视觉冲击力的画,就要选择色相环中彼此相邻()的色相。A.较近B.较远学习参考....口述题:说说中国龙的各个部位都具有哪些动物的特点。(说出4处即可)口述题:请说出下列标志的名称。学习参考....选择题:下面绘画作品的作者是()A.徐悲鸿B.马蒂斯C.齐白石D.亨利·摩尔选择题:下面绘画作品的作者是()A.徐悲鸿B.马蒂斯C.齐白石D.亨利·摩尔学习参考....口述题:色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度,请将下面四幅图按照纯度高低排序()ABCD单项选择:下面的线描画主要是通过()变化来表现物象的特征和美感的。

3、A.粗细B.疏密C.深浅D.虚实单项选择:下图是国画中的哪种用笔方式()A.中锋B.侧锋C.偏锋D.逆锋学习参考....单项选择:下图是国画中的哪种用笔方式()A.中锋B.侧锋C.偏锋D.逆锋单项选择:下列民族传统纹样属于蒙古族的是哪一个()A.B.C.D.学习参考....口述题:观察下面国画的款识(也叫题款),说说包含了哪些信息。单项选择:下图中雕塑的作者是()A.徐悲鸿B.亨利·摩尔C.马蒂斯D.米开朗基罗学习参考....单项选择:下列建筑,属于徽派民居风格的一项是()A.B.土楼骑马墙C.D.窑洞吊脚楼单项选择:想要画出一幅画面色彩

4、和谐统一的画,就要选择色相环中彼此相邻()的色相。A.较近B.较远单项选择:下面的绘画作品给人以()的感觉,原因是作者采用了()。A.和谐统一B.鲜艳、强烈、饱满C.对比色D.邻近色学习参考....单项选择:下面的绘画作品给人以()的感觉,原因是作者采用了()配色原理。A.和谐统一B.鲜艳、强烈、饱满C.对比色D.邻近色连线题:将下列例图中的字体与对应名称连起来。创意字体楷体美术字宋体美术字黑体美术字学习参考....口述题:请说出你知道的中国的五个世界文化遗产。口述题:请说出你知道的中国的五个世界自然遗产。口述题:请说出你知道的国外的五个

5、世界文化遗产。口述题:请说出你知道的国外的五个世界自然遗产。口述题:请说出你知道的中国的五个非物质文化遗产。口述题:请说出你知道的三种流传于内蒙古地区的民间艺术。选择题:下面绘画作品属于岩画的是()A.B.C.学习参考....选择题:下面雕塑作品属于世界文化遗产的是()A.B.C.选择题:下面绘画作品属于农民画的是()A.B.C.D.学习参考....填空题:京剧中的角色主要有生、旦、净、丑等,你能区别图片里的这几个角色吗?()()()()连线题:将红、黄、蓝、绿、白、黑等颜色的脸谱与相应的人物性格和品质连起来。庞统关羽包公雷震子程咬金安禄

6、山曹操忠勇耿直正直正义残暴善战侠骨义肠阴险狡诈粗犷骁勇果断沉稳口述题:你知道这幅画的作者是谁吗?他属于哪个画派?说一说,这幅画中有哪些色相,指出哪个色彩明度高、哪个色彩明度低?学习参考....划线题:请在作业本上画出巴黎圣母院正面的黄金分割线(画出一处即可)。口述题:画家在这幅国画中运用了哪些用笔用墨的方法。学习参考....欣赏评述口述题:欣赏下面雕塑,谈谈个人感受。《着衣母婴卧像》提示:1.可观察雕塑作品,描述你的第一印象。2.可对雕塑的材料特点、风格、形式、主题进行评述。口述题:欣赏下面肖像画,选择其中一幅谈谈个人感受。提示:1.可描

7、述你的第一印象。2.可说说人物的外貌特征及神态。3.可说说作品的主题及表现方法。4.可说说作品的背景。学习参考....口述题:欣赏下面的建筑,谈谈个人感受。提示:1.看到建筑的第一感觉。2.运用简单的美术语言对建筑的造型、色彩、装饰、材料、空间等方面进行评述。3.建筑与环境的关系。4.建筑的时代背景。学习参考....口述题:欣赏下面世界自然遗产“珠穆朗玛峰”,谈谈个人感受。提示:1.从自然本身的质地、材料、色彩、形状等方面进行评述。2.让你产生的联想。3.人类与自然的关系。学习参考....造型表现抓住下图人物的特征和神态,画一幅线描人物写

8、生。为下图涂色,要求颜色有明暗、深浅、浓淡的变化。请组织五个同学,在教室内选择一处背景,用老师的手机为他们拍一张合影。提示:注意构图、人物表情的把握。请选择教室里的一盆花,用老师的手机拍一张照

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