500kV微机故障录波器（IDM）装置定检作业指导书

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1、编号:500kV微机故障录波器(IDM)装置定检作业指导书编写:年月日审核：年月日批准:年月日作业负责人：作业日期：年月日时至年月曰时安徽省电力公司1范围本指导书适用于500kV微机故障录波器（武汉哈德威/1DM）检验2引用文件下列标准及技术资料所包含的条文，通过在本作业指导书中的引用，而构成为本作业指导书的条文。本作业指导书出版时，所有版本均为有效。所有标准及技术资料都会被修订，使用本作业指导书的各方应探讨使用下列标准及技术资料最新版本的可能性。国家电网公司电力安全工作规程（发电厂和变电所电气部分）（试行）及修改说明DL/T623—1997电力系统

2、继电保护和安全自动装置运行评价规程JB/T9568—2000电力系统继电器、保护及自动装置通用技术条件DL/T5136—2001火力发电厂、变电所二次接线设计技术规程［急件］（87）电生供字第254号继电保护和电网安全自动装置现场工作保安规定（87）水电电生字第108号继电保护及电网安全自动装置检验条例DL/T624—1997继电保护微机型试验装置技术条件GB/T7261—2000继电器及装置基本试验方法DL/T478-2001静态继电保护及安全自动装置通用技术条件DL/T527—2002静态继电保护装置逆变电源技术条件GB/T15145—2001微

3、机线路保护装置通用技术条件反措要求管理规定和文件（略）3作业前准备3.1校验项目检修工作内容计划工时常规检修工作k准备工作（继电保护安全措施）2、试验仪器、仪表接线3、外部检查4、绝缘检查5、直流电源检查6、模拟量检验7、复核定值及整组试验8、恢复安措附加检修工作（反措、消缺、安评整改等）3.2组织措施及工作安排3.2.1组织措施序号角色姓名责任范围备注1工作负责人其职责是检修安全第一责任人，依据本次检修工作的需要，编制符合现场实际.內容详实的标准作业指导书。以工作票为依据•按照作业指导书的要求，合理安排现场检修计划，落实检修现场的组织措滋.技术措施

4、和检修方案，监督现场安全，保质保量完成任务2工作班成员其职责是按照工作负责人的要求完成工作任务3.2.2人员安排3.2.2.1作业人员要求V序号内容责任人备注1现场工作人员的身体状况、精神状态良好2作业辅助人员（外来）必须经负责施教的人员，对其进行安全措施、作业范围、安全注意事项等方面安全教育后方可参加工作3进入作业现场，穿合格作业服、作业鞋，戴好安全帽4所有作业人员必须具备必要的电气知识，基本掌握本专业作业技能及《电业安全工作规程》的相关知识，经《电业安全工作规程》考试合格并经批准上岗5工作负责人必须经公司批准6作业人员必须掌握了解作业地点、作业任

5、务、作业过程、检修设备周围环境状况3.2.2.2人员分工V序号作业项目责任人作业人员1主要调试人2试验仪器、仪表操作人3试验记录人4安全监护人3.3准备工作V序号内容标准责任人备注1在工作前七天提交相关停役申请列出停电的范围和时间2开工前三天，准备好滋工所需工器具、相关材料、相关图纸及相关技术资料，熟悉图纸、资料根据设备评佶状况及需执行的反措计划和确定的工程项目■仪器仪表、工器具应试验合格，满足本次施工的要求，材料应齐全，图纸及资料应附合现场实际情况3组织学习本作业指导书要求所有工作人员都明确本次工作的作业内容、进度要求、作业标准及安全注意事项4填写

6、第一种工作票，在开工前一天交值班员按省公司两票管理规定3.4备品备件序号名称规格单位数量备注123453.5工器具序号名称规格/编号单位数量备注1斜口钳把12尖嘴钳160mm把13螺丝刀300mm把34螺丝刀250mm把35万用表7600块26单相电源盘只17试验线套183.6仪器仪表序号名称规格/编号单位数量备注1保护试验仪**三相试验仪台12电流表D-26A块40.5级3电压表T-15V块10.5级4笔记本电脑台13.7危险点分析及安全措施3.7.1危险点分析及预控措施V序号作业内容危险点预控措施一公共部分1、未办理工作许可手续，工作班人员即进入

7、作业现场做准备工作工作负责人必须在会同运行人员检查现场所做的安全措施正确完备，在办理许可手续后，方可带领工作班成员进入作业现场。J序号作业内容危险点预控措施2、作业现场情况核查不全面、不准确在作业前，必须核对图纟氏，勘察现场，认真编写作业指导书,并组织全体作业人员结合实际进行学习。严格执行规章制度，互相关心施工安全，未经许可严禁变动现场安全措旌，3、未开开工会或安全、技术交底不全面工作负责人在进入工作现场后,每日开工前必须召开开工会，向工作班成员详细交代安全技术措施，经工作班成员确认，并在“现场安全措施交底会”记录本上签名认可后方可开工。4、作业任务

8、不清编制切实可行的工作计划,提前向班组交代工作任务。班组长在班组安全会，班前会上详细交代工作任务，明确分工，