《欧姆定律》复习指导

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1、《欧姆定律》复习指导一、知识地位：《欧姆定律》这部分的内容在整个电学知识中的地位和当重要：一方面，它将以前学习的电流、电压、电阻用一个计算公式联系在一起，揭示了电流与电压、电阻之间的必然联系,并且最终还要用欧姆定律和电路的电压、电流规律推导出电路的电阻规律；期一方ifii,在实验中既综合了电流表、电压表和滑动变阻器的使用，乂是用伏安法测电阻和电功率的基木实验电路。二、考试要求：1、科学探究：能通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，包括拟定探究计划，制定实验方案，特别是掌握控制变量法。2、科学内容:%1理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析和解决简单的电路问题，能

2、运用欧姆定律和串联、并联电路的电流、电压、电阻规律进行简单的电学计算。%1会用电流表和电压表测量导体的电阻，包括实验设计、器材规格的选择、电流表、电压表和滑动变阻器的正确使用等等。%1理解串联电路和并联电路的等效电阻即电阻规律。三、复习指导：1、欧姆定律的实验设计：%1根据电路的定义（把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径），设计最简单最原始的电路图（图1）;%1根据实验目的（要测量电流和电压才能探究电流与电压的关系），联系电流表、电压表的使用，将电流表、电压表接入电路，完善电路图（图2）；%1根据实验目的和研究方法（改变导体两端的电压，看通过

3、它的电流大小是否变化、如何变化），联系变阻器的使用，完成电路图（图3）。图12、实验探究时应注意的事项:%1实验电路中除电压表Z外的所有电路元件都是串联的，且其位置对实验本身无任何影响；而电压表则必须跟被研究或测量的对象（电阻或电灯）并联。%1用笔画线代替导线连接实物图吋要注意：一方而根据电源电压和测量对象的大致电阻值选择电压表和电流表的量程和正负接电柱，另一方而，正确使用滑动变阻器的接法是上、下接线柱各接一个。%1连接实物时开关必须处于断开状态；闭合开关前应检查滑动变阻器的滑片使其处于连入阻值最大的位置；当滑片的移动方向不同时，连入的电阻如何变化，电流

4、衣、电圧衣的示数如何变化、灯泡的亮度又如何变化应注意判断。3、关于欧姆定律本身：%1欧姆定律中的电流、电压、电阻三个量是对同一电阻或同一段电路而言的，并且是在同一时刻的数值，在分析和计算时要注意一一对应，不能张冠李戴。例如：要求通过灯1,2的电流【2,它只能等于灯L2两端的电压U2为灯L2的电阻R2的比值，即T2=u2/R2,而不能随便拿一个电压去除以电阻。%1欧姆定律中电流I跟电压U成止比和跟电阻R成反比是有条件的：同一导体（即阻值R不变吋）导体中的电流T才跟它两端的电压U成正比，当不同导体两端的电压U相同时，它们中的电流I才跟它们的电阻R成反比。这也

5、是控制变量法的另一种体现。%1欧姆定律是导体中的电流1跟这段导体两端的电压U成正比，而不是导体两端的电压U跟这段导体是的电流I成止比，因为电压是形成电流的原因，即先有电压，然后才有电流，就像先有父母，后有子女，只能说子女像父母一样，因果关系不能搞错。%1虽然可以rh公式R=u/1计算出电阻的大小，但导体的电阻是导体的一种性质，它只跟导体的材料、长度和横截面积有关（忽略温度的影响），而跟导体两端的电压u和通过它的电流1无关，因此不能说电阻跟电压成正比、跟电流成反比。当同一导体两端的电压u增大时，通过它的电流I也随着增大，但其比值不变。4、关于等效电阻:%1

6、串联电路和并联电路的电阻规律:串联电路的等效电阻（即总电阻）等于各串联导体的电阻之和，即R=Ri+R2,这是因为电阻串联相当于增加了导体的长度，因而总电阻比任何一个串联电阻都大。并联电路的等效电阻（即总电阻）的倒数等于各并联导体的电阻的倒数之和，用公式衣示为丄=丄+丄，更多的时候，我们经过数学变换得到R=R'R?°并联电路的总电阻R/?R-）R、+&比任何一个并联导体的电阻都要小，这是因为电阻并联相当于增加了导体的横截面积。申联电路和并联电路的等效电阻述对以利用欧姆定律和串、并联电路的电流、电压规律迓行理论推导得出。%1电流表和电压表的等效电阻：电流表的

7、电阻很小，在进行电路分析时，为简化电路，可以把它看成是一根导线；电压表的电阻则很人，在分析电路时可以把它看成是开路，即相当于没有接入。它们正确接入电路后，对原电路的影响可以忽略不计。5、欧姆定律的应用：运用欧姆定律进行分析特别是进行电学计算时，基本的方法是：%1分析电路的联接形式，包括用电器（电灯、电阻、变阻器等）是如何联接的，电流表或电压表测量的对象是什么？最好能根据题目的已知条件画出局部电路图或等效电路图，并在图中注明各已知量和待求量。%1涉及到电流表和电压表的示数、滑动变阻器滑片位置的改变、开关的断开与闭合这三种情况时，要有必要的文字说明，交待清楚

8、每一种条件卜-各用电器之间的联接方式和各衣测量的对象。对已有的电路图进行分析时，