班主任工作计划总结、总结

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1、......巩留县牛场中学班主任工作计划（2013——2014学年第一学期）班级八年级（2）班班主任李唯伟一、班级现状分析：本班共有41名学生，男26人，女15人，班内学生都能严格遵守校纪校规，对师长有礼貌，能够为实现集体目标而努力，同时能积极与他人合作共同完成任务，大部分学生能约束自己。二、本学期将在班级管理方面做那些调整：1、确立班级体的奋斗目标。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习

2、目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。三、本学期你将如何强化班级常规管理：1、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育。2、成绩表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。4、加强良好行为习惯养成教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

3、。学习好帮手......四、本学期你将如何培养班级凝聚力1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班级，必须有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班级集体的核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。五、本学期你将如何在班级开展学习竞赛：1、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。2、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。3、班干部、课代表、尖子生之间相互竞赛。4、抓好期末复习。六、本学期培优补差工作你将如何落实：1、成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定

4、成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。2、在学生中培养竞争意识。3、进行“一帮一”活动。4、学生间定期进行学习经验交流会。七、本学期班级努力的方向：1、集体主义教育，增强班级凝聚力，使学生热爱学校、热爱集体。2、学习教育，增强对学习的认识，提高学生自主学习、自主管理能力。3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。4、抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作。5、建立平等的师生关系，提高学生的素质。6、结合各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。学习好帮手......巩留县牛场中

5、学班主任工作总结（2013-2014学年第一学期）班级八年级（2）班班主任李唯伟一、班级现状分析：本班共有38名学生，男生22人，女生16人，班内学生都能严格遵守校纪校规，对师长有礼貌，能够为实现集体目标而努力，同时能积极与他人合作共同完成任务，大部分学生能约束自己。二、本学期在班级管理方面做的调整：1、自我调整：仍然面向全体学生，深入了解学生的思想、品德、学习、健康、劳动和生活，帮助引领所有学生。2、整体调整：继续加强学生的思想道德教育，重视学生的思想动态。捕捉每个学生的闪光点，发挥榜样的作用

6、。充分调动班干部的带头作用，抓“两头带中间”，有效落实“一帮一”“多帮一”的互助活动。建设良好班风，搞好班级舆论导向，建立一支良好的班干部队伍，放手“权力”，培养学生自我约束能力、自我管理的能力。三、本学期强化班级常规管理：1、学习校规校纪，制定合理可行的班级管理制度、奖惩制度，赏罚分明，并强化激励机制。2、继续深入学生，做学生思想的指路人，做学生家长的放心人，做到班级的家、校、师一体化管理。3、捕捉学校学生当中涌现出的好人好事，树立典型，发挥榜样的作用。学习好帮手......四、本学期培养班集

7、体凝聚力：1、定期召开家长会，促进沟通，让家长也主动参与到班级管理中来，让学生时时感受大集体的温暖，得到了家长的一致好评。2、师生共同参与了社会实践活动、社区服务活动和建校劳动等，学生的社会参与能力得到了增强。老师始终作为引导者、参与者，由班委会来管理班级，管理学生，自觉形成一股的班级凝聚力，自觉形成了很强的主人翁意识。五、本学期在班级开展学习竞赛：1、以班长为首在同年级比赛，以课代表为首进行学科比赛，以组长为首小组比赛，比作业，评选课堂思维的最佳发言人，写作能手，历史知识专家，政治小辩手等，学

8、生的学习积极性大大提高了。2、以“学习园地”为竞赛见证，安排专人落实“榜上有名”专栏，并将其作为展示学生们技能的宣传平台，学生方方面面优势都得到了充分体现。六、本学期培优补差工作的落实：1、深入谈心，了解学生的心理动态，找到“结症”，取得明显效果。2、通过“一帮一”，“一带二”的具体办法帮助差生提高，尽可能地发动学生，“优帮差，使优更优，差生得到转变”，学生态度转变显著。七、本学期班级努力做的具体工作和取得的成绩：1、充分发挥了班委的带头作用，从学习上、劳动上、思想上、卫生环保上，形成了一股更加