东燕小学综合治理平安创建责任书

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1、东燕小学综合治理平安创建责任书（2012-2013学年度）为落实如皋市教育局“开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动”的安排，贯彻落实如皋市教育局《关于进…步加强屮小学消防安全宣传教育工作的通知》的文件精神，依据《中小学安全管理办法》的有关规泄，继续开展安全文叨教育活动，为全校师生创造一个安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，结合我校实际制定创建平安校园责任书。一、责任对象：学校所有领导、教师。二、责任内容：（-）代班领导、值日教师安全工作责任：1.代班领导、值日教师要按时到校（时间按作息时间表，随作息时间调整而变动），不迟到、不早退，不漏岗、不

2、擅离职守。与值导教师交接好班。2.认真负责，守时守岗，做好校园巡视，处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、危险性活动；做好教师签到、导护、师生安全等丁作。事故发生时值日教师或值日行政如果缺岗，追究安全责任。3.早到校和晚放学后必须对校园内、教学楼内各进行一次检查，上午、下午如无特殊情况也要各至少进行一次检查。发现问题及时处理，遇有异常情况，及时向有关领导或相关部门汇报。1.中午学生放学时，值日教师提前5分钟一人到门口组织学生出校门纪律，一人到食堂组织学生午餐纪律。吃完饭后，回到楼内看护学生,放晚学时，都到门口组织学生纪律，并看护没来接的学生，如果到下班时间学生还没有接走，还

3、要坚持到家长來接，然后才能下班。2.值FI教师周一至周五，分上下午一人在一楼收发室坐班，有课的自行串好，确保一楼中厅、楼门的学生出入安全，对外来人要严格询问,确保不发生意外事故。3.代班领导、值日教师在代班、值日期间，因病或有事，经主管领导同意町以与同事互相串班(不能让校外人员顶替)，否则按漏岗处理。出现一切事故，或造成损失，后果自己负责。(-)班主任工作安全责任：1.班主任对班内学生的安全事故负管理责任。班主任必须利用各种机会向学生进行安全、法制、消防、游泳、防盗、防骗、防拐的教育和自救互救常识教育；负责班内学生的日常行为规范教育和管理，尤其对校园追逐、走廊奔跑、不按序

4、上下楼梯、攀爬栏杆、乱动电源开关、开关门窗、违规搭乘摩的、玩不正当游戏、玩电子游戏等危险行为进行监督和控制。2.班主任每天到校必须清点班级人数，学生缺席不明原因的，及时与家长沟通；每天上早课的班主任要对学生是否带有危险物品进行检查，也可学生互检，教师督察。3.班主任要教育学生在校期间不能出校门，特别是中午不回家的学生，教育他们也不能出校门，有事必找班主任（或看护教师）开请假条,外出时把假条交到门卫。出现事故，班主任负主要责任。1.中午在校用餐的学生，班主任要选出本班的组长一名，负责清点本班在校人数，排队到食堂就餐，组织学生在班级用专用作业本完成老师留的作业（班主任负责每天

5、中午给在校学生留作业），组织学生的纪律。如有就餐学生没回班级，组长应马上报告给值日教师，做及时处理。每天班主任都要及时了解在校用餐学生情况，发现问题及时处理。如果班主任没有安排组长或作业，因此而出现的安全事故，由班主任负责。5•班主任要经常了解学生在校情况，关心、关爱他们，帮助他们解决力所能及的困难。了解学生的思想、表现，保证学生的安全。杜绝安全事故。6.班主任或活动组织负责人在某些特殊活动之前必须进行好安全教育，教会学生保护自我，避免事故发生。这类活动包括卫生清洁、劳动、体育竞技、学生节假日、学校为组织活动需要提前放学等。带队班主任或教师为安全第一责任人。7.班主任要掌

6、握班级学生的健康状况，有义务向学校和其他科任教师通报班级有特殊体质的学生情况，避免学生在校内出现事故。在上体育课时，提前把学生组织好带到操场，交接给体育教师。&上体育课时，由班主任负责在操场组织好学生，点齐学生人数，与体育教师交接好。9.建立事故报告制度。班级学生如果长时间请假（3天以上），或出现重人安全事故，班主任必须立刻报告学校领导；学生旷课、失踪，班主任必须第一时间与家长取得联系，并在当天内进行家访。（三）任课教师工作安全责任：1.早晨教师必须及到校，看护学生早课。教师到校首先签到，不能代签，不迟到，不早退；放学后，凡滞留学生，教师必须在场；学生进入学校后，教师不准

7、以任何理由命令其离开学校。2.任课教师对上课期间出现的安全事故负责。任课教师都应根据本学科实际内容对学生进行安全教育。上课，教师要关注学生出勤悄况，发现有学牛上课不到位，应及时向班长或学习委员了解情况，情况不明的马上与班主任沟通，并与家长取得联系，查叨缺课原因。对学生课堂上发病或有患病症状的学生，非班主任教师要通知班主任，严重的及时送医院，并与家长取得联系，以免延课。3.在教学屮教师必须坚守岗位，按时上下课，屮途不离开教室。任课教师均负责看护所任课节的下课时间的学牛纪律，上下两节课任课教师在课间8分钟时做好交接。确保学生安全。