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时间:2019-11-28
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1、随着知识经济时代的到來,每个社会成员的知识结构在个人和社会生活屮发挥越来越重要的作用,从而也加快互联网的发展,信息技术的广泛应用。经济结构,政治结构,文化结构日益深刻的变化,世界将成为最终的分析的统i和激烈的市场竞争程度高,国力的竞争是人才的竞争。老师,学校的传统教育体系的中心显然不能满足时代的需要,知识更新继续在社会问题成为教育,终身教育的每一个成员的面前,这是时代的要求。本课件最大的特点是网页型课件占用存储少,易于共享,它即易丁在网上传输,对素材的兼容性非常高。Dreamweaver最具挑战性和生命力的
2、是它的开放式设计,这项设计使任何人都可以轻易扩展它的功能。本系统运用了Dreamweaver软件,网页型课件和其他类型的课件一样,能够充分利用多媒体技术,在教学中为学生提供感官刺激,从而为培养学生的直觉思维与形象思维提供基础。目录第1章弓I言31.1网页型课件设计背景31・2网页型课件的设计意义31.3网页型课件的设计目标31・4•网页型课件的开发环境41.4.1网页型课件设计软件简介4第2章网页型课件的制作内容72.1课件内容7制作网页型课件中遇到的问题及解决措施9致谢10参考文献11第一章引言1.1网页
3、型课件设计背景随着知识经济时代的到来,每个社会成员的知识结构在个人和社会生活中发挥越来越重要的作用,从而也加快互联网的发展,信息技术的广泛应用。经济结构,政治结构,文化结构FI益深刻的变化,世界将成为最终的分析的统一和激烈的市场竞争程度高,国力的竞争是人才的竞争。老师,学校的传统教育体系的中心显然不能满足时代的需要,知识更新继续在社会问题成为教育,终身教育的每•个成员的面前,这是时代的要求。1・2网页型课件的设计意义随着计算机网络教育的发展,信息传输和呈现方式发生了很人变化,教师可以通过网络方便地浏览、检索
4、和共享资源,可以开展实时和非实时交互式教学和实现教师,学生个别化自主化学习。因此,资源建设必须适应这一形式,所以动态网页型多媒体课件成为了目前课件制作的方向。1.3网页型课件的设计目标网络型课件要能为学生培养发散思维提供了良好条件。培养发散思维,主耍是教学生学会多角度的思考问题。培养学生多角度思考问题的能力,首先要引导学生吃透问题,把握问题的实质;其次耍教学生通过联想、想象、猜想、推想等方法开拓思路;还要教给他们一些多向思维的方法。耍能引导学生看到事物内在矛盾的齐方而有着紧密的联系、各方而在一定条件卜•又存
5、在相互转化的可能,使学生学会联系地、发展地看问题;要引导学生学会全面地考察对象、在思维中再现对象的具体,使学生学会客观地、全面地、历史地看问题。这个引导过程同时也是培养学生辩证思维能力的过程。1.4网页型课件的开发环境开发所使用的软件:Dreamweaver软件开发环境:windowsXP1.4.1网页型课件设计软件简介—、PowerPointPowerPoint是微软的Office系列组件之一,是幻灯片制作工具。曲于它编辑多媒休的功能比较强大、简单易学,所以很多老师都是以PowerPoint起步制作课件的
6、。PoweMoint内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效杲,并有强大的超级链接功能,可以直接调外部众多文件,能够满足一般教学要求。PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的。但PowerPoint的动画有些生硕、单调,交互功能实际上是超级链接,对于交互性要求较高的课件显得力不从心。二、AdobeFlashFlash是交互式矢量图和Web动画的标准。网页设计者使用Flash创建漂亮的、可改变尺寸的、以及极其紧密的导航界面、技术说明以及苴他奇特的效果。除此之外,它的另一大优点在于,
7、它的输出文件体积非常小,一个有音乐的5分钟短片还不到5OOKB,这在戸前人容量可移动存储设备尚未能普及和国内网速现状的今天,确实有它的优势。三、MacromediaDreamweaver作网页形式的课件,没什么不可以。一个可视化的网页设计工具,一个HTML编辑器,支持最新的HTML标准,包括动态HTMLo在编辑上你可以选择可视化方式或者你喜欢的源码编辑方式。Dreamweaver是一个集网页制作和网站管理于一身的、功能强大的网页编辑软件,是第一套针对专业网页设计师开发的可视化网页制作工具。利用它可以很轻松地
8、制作出跨平台和浏览器的充满动感的网页。日前最优秀的制作网页的集成工具。Dreamweaver软件的优点:第一,网页型课件占用空间少。传统课件动辄上百兆,多则一个光盘还刻录不下。给异地运行带來极大不便。而网页型课件是上生土长的,有着得天独厚的先天条件。若没有较多媒体的话,一个课件只有几百K大小,所以极易在网上传输。第二,网页型课件容纳大,交互性强。上过网的人都知道,凡是能链接的地方,都有一个新内容的载体。只要有耐心
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