北大18春《宏观经济学》作业

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1、单选题一共18题每题2分（1）单选题鼓励独立完成作业，严惩抄袭。慎交作业，责任自负。（此福利题选A）A:每章标题括号里为对应的视频课件的章节。B:主观题鼓励独立思考，不要求和教材完全对应。抓住重点即可，不鼓励死记硬背！C:题目的要点，需要展开说明，若没有展开说明，将被扣分。D：希望大家认真对待作业，按时完成作业。（2）单选题以下四点中，不是GDP（或GNP）指标缺陷的是（）。（第二章，视频教学课件第7-9讲）A:GDP（或GNP）指标的计算过程存在低估；B:反映的只是产品质量，无法反应产量的改进；0:没有考虑生产最终产品所造成的社会成本；D

2、:没有考虑闲暇对人们福利的影响。（3）单选题有时候，GDP减缩指数可能上升，而实际GDP上升。当这种现象发生时，名义GDP（）（第二章，视频教学课件第7-9讲）A:一定上升；B:一定下降；C:保持不变；D:可能上升、下降或保持不变。（4）单选题如果一位美国籍留学生被一家在中国经营的美国公司雇用，那么他的收入（）。（第二章,视频教学课件第7-9讲）A:是中国GDP的一部分，美国G7P的一部分;B:是中国GDP的一部分，美国GDP的一部分;C:是中国GNP的一部分，美国G*P的部分:D:是中国GNP的一部分,美国GDP的一部分。（5）单选题在三

3、部门产品市场模型中，如果消费函数是C二100+0.8（Y-T）,税收和政府转移支付都增加1元，均衡的收入水平将（）。（第三章，视频教学课件第10-18讲）A:保持不变；B:增加3元;C:增加1元；0：减少4元。（6）单选题在收入的均衡水平上，以下那种说法不正确（）。（第三章，视频教学课件第10-18讲）A:非意愿性的存货积累等于零；B:计划支出等于实际支出;C:GDP没有发生变化的倾向；D：劳动力市场也一定均衡。（7）单选题货币供给的减少将使得（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲）A:LM曲线向下（向右）移动；B:LM曲线向上（向左）

4、移动;C:IS曲线向右移动；D:IS曲线向左移动。（8）单选题下列说法错误的是（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲）A:在LM曲线斜率不变的条件下，由税率下降导致的TS曲线越平坦，财政政策的效力就越大;B:在LM曲线斜率不变的条件下，由投资需求的利率弹性上升导致的IS曲线越平坦，财政政策的效力就越小；C:在IS曲线斜率不变的条件下，LM曲线越平坦，财政政策的效力就越小；0:预期通货紧缩使实际利率在每个名义利率水平都上升，假设纵轴是名义利率，这将使得IS曲线向左移动。（9）单选题下列说法正确的是（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲

5、）A:利率降低增加计划投资；B:利率降低使计划支出曲线向下移动；C:利率降低使IS曲线向右移动；D:利率下降时，计划支出在一个更低的收入水平与实际支出相等。（10）单选题下列哪种情况出现时，IS曲线向左移动（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲）A:经济体屮的消费者信心增加；B:企业对经济更加乐观，在每个利率水平上都决定增加投资；C:政府增加转移支付；D:政府增加固定税收。（11）单选题以下表述中，哪一句正确解释了总需求曲线为什么向下倾斜？（）（第五章，视频教学课件第26-37讲）A：佼低的价格促使政府减少税收，所以，IS曲线向右移动，

6、收入水平上升；B:较低的价格使得央行减少了货币供给，所以，LM曲线向左移动，收入水平上升；C:较低的价格增加了实际货币余额，所以，LM曲线向右移动，收入水平上升；D:以上全部正确。仃2）单选题如果中国人民银行想要刺激经济增长，它应该采取以下哪种措施？（）（第五章，视频教学课件第26-37讲）A:在市场上买入短期国债；B:提高存款准备金率；C:提高其所管制的存贷款利率；D:以上都不正确。（13）单选题内部吋滞是以下哪两者之间的吋间？（）（第五章，视频教学课件第26-37讲）A:对经济的冲击与对这种冲击做出反应的政策行为；B:政策行为与政策对经

7、济的影响；C:对经济的冲击与需要实施某些政策行为的现实；D：实施政策的决定与该政策的制定。（14）单选题如果某经济体处于流动性陷阱，那么（）。（笫五章，视频教学课件笫26-37讲）A:利率太低，以至于财政政策无法刺激经济；B:利率太低，以至于货币政策无法刺激经济；C:预算赤字太高，以至于财政政策无法刺激经济；D:以上全部正确。（15）单选题以下哪种措施可以帮助缓解经济屮的摩擦性失业（）o（第六章，视频教学课件第38讲）A:政府对失业人员给予失业救济；B:政府成立职业培训学校；C:政府增加部门支出以刺激经济；D:在社会中推广职业介绍所。（16

8、）单选题下列哪一项出现时，菲利普斯曲线立刻向下移动（）。（第七章，视频教学课件第39-44讲）A:通货膨胀率上升；B:失业率下降；C:正向供给冲击，比如原油价格下降；D:以上全部