【大班各项总结】各项总结

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1、【大班各项总结】各项总结《各项总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享,希望有用。各项总结目录结小学学校工作总结小学2教导处工作总结小・17学总务工作总结小21学德育工作总少先队34小学学校安全工作总结37小学体育工作总结40小学语文教研工作总结42小学数学教研组工作总结.44小学英语教研组工作总结.47小学学校工作总结20XX年度第一学期根据我校的实际，本学期我校在县教育局、乡党委、政府、学区的正确领导下，在全体教师的团结协作和努力拼搏下，继续以“以人为本，和谐发展”为办学理念，以“创新活校、教研兴校、质量强校”为办学思路，积极推进新课程改革，按照全县教育工作围绕“提升

2、榆中教育质量，打造榆中教育强县”的主题要求，以“123456”的教育发展思路,"抓好一个中心（以教育教学为中心）；建好两支队伍（校长队伍、教师队伍）；做好三个优化（优化和改进德育工作、优化和改进教学工作、优化和改进质量评价方式）；突出四个重点（以教研教改为重点；以保障学校安全为重点、以养成教育为重点、以“孝”文化建设为重点）；提升五项水平（提升办学水平、提升教师素养水平、提升教科研水平、提升校园文化水平、提升学校管理水平）；抓好六项工作（完善教师考核评价制度、范文TOP100实施好营养改善计划、实施好改薄项目、完善和规范财务管理、持续加强行风建设、抓好标准化建设工作）”。

3、在总结上学期的管理方法和管理模式的基础上，进行合理的改进，全面提高了育人质量和办学效益，较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期所做工作总结如下：（一）德育为先，主抓了实践体验和养成教育1•强化宣传，着力实施了“24字人知人晓工程”。充分利用校园宣传栏，黑板报，校园局域，校园广播等载体深入宣传“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，要让广大师生记熟记牢，实施“24字人知人晓工程”。2.继续突出加强了对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗

4、仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。3•巩固了现有传统文化教育取得的成果，继续推行传统美德教育。学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象，而且校长、教师要身体力行做好表率，学习《弟子规》，思想汇报专题学习中华孝道，学会尊师，学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动，告诉学生要先学会做人再学会做事，告诉学生学习传统美德要重在实践，要从自己做起,从身边做起，从细处着眼，从小处着手。4.继续完善了各项德育评比制度（“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、）,使思想道德内化为学生的素质，

5、外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到及时反馈，有始有终，确保有成效。5.继续加强了教师队伍的德育学习，利用讲座、外出培训、读书交流以及参加各类比赛等方式提高教师自身的素质和德育能力。6•结合每个月开展的活动，积极思考，探寻新的德育方式。不只是告诉学生应该怎么做、不能怎么做，而是让他们去感受，自己判断哪些行为是对的，哪些行为是错的。7•配合安全方面负责人做好了学校安全工作，尽量多开展多种形式的活动让学生学习安全知识，提高安全意识。&完善了家校联系制度，召开家长会、入户家访、电话访问，切实做到和家长的紧密联系，及时反馈学生在校的学习情况和各方面表现。9.少先队辅导员强

6、化了对班集体的管理，建立健全了各种管理制度。各班要采取切实有效的措施，提高德育工作的针对性和实效性，开展形式多样、生动活泼的德育工作。10•切实抓好了校风校纪建设，各年级各班要切实执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风，出勤、出操每天一公布，每月一次进行小结，发扬成绩，纠正缺点，逐步建立良好的校风。学校少先队在辅导员的指导下正常化开展好值勤、卫生评比等工作。11•班主任强化了对学生的管理。每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。学校定期与周边有关部门协调，使学校、家庭、社会形成合力，为广大学生提供健康成长的氛围。12.班主任切实了解学生，好中差做

7、到心中有数，尤其是对后进生要分析好差的根源，由此去关爱他们，让他们感受学校的温暖，真正实践“没有教不好的学生”的格言，让我们的每一个学生也都能成为各具特色的人才。13•学校根据青少年的特点和身心发展的规律，要求各班必须积极开展校园文化活动，创造条件让学生走向社会，如小制作、小发明、小创造等，通过活动培养学生的劳动习惯，实践观点和创新能力。14•各班根据德育目标，按照学校的规定每周参加周会课和升旗活动，做好了每月一次的德育考评，每学期一次考核登记的工作。15.学生是学校教育的主体，要树立真正的学习意识，教导处在范文写作教学课题研