铁炉学校常规检查评分细则

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1、铁炉学校常规检查评分细则教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定我校教学常规检查细则。一、计划、总结（5分）1、按时完成（2分）：各科教师应在规定的时间内上交所任学科教学计划和教学总结。超过规定时间上交得1分，不交不得分。2、计划、总结质量（2分）：教师耍根据课程标准的耍求，制定教学计划。教学计划应包括下列内容：①指导思想；②学生情况分析及学期班级质量冃标；③

2、教材分析；④工作措施及方法；⑤课时安排及教学进度；⑥考试安排；⑦课外辅导及课外活动安排。教学总结应包括下面内容：①教学任务完成情况；②教学成绩的统计及分析；③教学经验体会或失败的教训；④今后教学工作的设想及建议。3、计划执行（1分）严格执行教学计划。教师要按拟定的教学计划认真执行，不得随意更改。学校常规检查以教学计划的进度为准。二、备课（15分）1、备课数量（5分）（课程计划的70%）教师要认真钻研《课程标准》和教材，制定操作性强的教学方案。教龄在十年以上教师可备简案，其余备详案，分课时备课，一般超3-5课时备课。备课数量不够者，完成应备数的百分

3、之几其得分就用总分5乘百分之几。2、备课质量（10分）（1）、每个教案必须包括下列几项内容：①讲授内容；②教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）③知识的重点和难点；④教学方法；⑤教学步骤；⑥作业题型设计；⑦教后感。（3分）（2）、教案设计要以现代教学理念为指导，教学过程要注重教学活动的设计，要体现学生在学习过程中的学法。（3分）（3）、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。（2分）（4）、授课之后要注意写好教学反思或教学后记。（2分）三、上课（15分）1、按时到岗（6分）（根据教务室不定时巡查记

4、录打分）（1）、教师必须按时到岗，不迟到，不早退（包括班主任讲话和通读）（2）、教师必须严格遵守课堂纪律,不在课堂随意接听、拨打电话等。（3）、坚持上课铃前教师到位（体育和微机课教师必须在上课铃响前将学生整队带入规定场所，下课整队带回。），上课期间不能离开教室,上课期间不能坐堂，下课不拖堂。2、课堂教学（5分）（1）、正确贯彻教学原则，做到掌握知识与实践能力相结合，智力因素与非智力因素相结合，知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合，统一要求与因材施教相结合。（2分）（2）、注意演示与示范，充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学

5、工具和手段辅助教学。（1分）（3）、教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突破，无知识性错误，做到精讲精练，采用小组教学、讨论等方式，让学生成为教学的主人，自主自能学习。（2分）3、教学能力（4分）（1）、教师必须按教学计划完成课堂教学任务，坚持面向全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。（2分）（2）、教师上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，口头表达自然流畅，亲切生动，教态自然大方，要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。（2分）四、作业及作业批改（

6、20分）（一）作业（10分）1、语文课提倡一课一练、大作文每学期要达到8篇；数学天都要布置课堂作业。英语每周至少3次，生物、地理、物理、化学每周2次,其余每周至少1次（6分）2、课内、课外作业都耍精选，有针对性，作业量耍适中。（2分）3、作业格式要规范、要求应统一。（2分）（―）作业批改（10分）1、课堂作业和课外作业必须全批全改，作业批改要及时，项冃要全而，数学一周不少于三次，语文一周不少于两次，作文一周一次。（4分）2、作业批改要细心、工整，不错改、不漏改。（3分）3、提倡对学生的作业写上简单的鼓励性评语，不能只是简单判断对错。作文批改要做到

7、详批、略批相结合。（3分）五、学习评价（15分）1、严格“月考”，每月检测一次。（5分）2、每次检测后教师应及时批改、做岀成绩统计。（4分）3、要认真做好质量分析，要写岀书面的质量分析报告。（3分）4、做好检测后的反馈，检测后要及时进行评讲，要备好试卷评讲课,并将错题上作业本。（3分）六、教学研究（15分）1、教师要自觉参加学校组织的各项教研活动，不得缺席、迟到或早退。（3分）2、每位教师每期至少上一节校级以上示范课（4分）3、教师Z间要互和学习，坚持随堂听课，每个教师每期听课不少于10节，并做好记录。（4分）4、坚持学习政治业务理论，并做好笔记

8、。（4分）七、考勤（10分）1、工作期间，要坚守工作岗位，不得无故离岗、脱岗。（学校分定时与不定时相结合查岗）3、教师有事必须请假，并写