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时间:2019-11-28
《马山小学消防应急演练方案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、马山小学消防应急演练方案一、演练目的为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案。二、演练指挥小组现场总指挥:王希恺现场副总指挥:孙世相年级组指挥员:各办公室主任现场疏导员:班主任和任课教师灭火组成员:孙克成矫延圣王日刚孙慧敏张坤杰救护组成员:吕思传时正顺万长谊于连柯三、演练准备1>演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模
2、拟性练习,以免发生误解而引发谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。四、演练要求1、听从指挥,服从安排,保持安静。2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。3、按规定线路疏散,不得串线。4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。5、在逃生
3、路线处安排专人值班,要高度负责,严防踩踏、拥挤事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。五、演练疏散程序1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点O3、教室内学生疏散安排如下:(1)靠近
4、门的学生先疏散。(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,办公室主任把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。5、总指挥把各个年级的情况进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:(1)安全演练信号发出后,疏导员要马上到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工
5、作,组织本级部的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。操场集合负责人员:吕思传六、灭火程序:1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。七、演练时间:2012年门月9日,13:40—13:50九、应急地点:学校操场。2012.11消防应急演练方案马山小学2012.11.9消防演练忌结本次消防演练用时大约3分钟,本次演练,让我
6、校师生深入的了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真生掌握好消防安全知识,并具备自救互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,能够有组织,迅速的引导学生安全,快速的疏散。马山小学2012.11.9
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