泉州地理高考培训

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1、高三地理学科培训袁书琪二级教授博士生导师福建师范大学地理科学学院2013.11·泉州国家地理高考考试说明制定成员国家地理高考命题成员福建省地理高考自主命题专家组长福建省地理高考自主命题评价专家国家中学地理课程标准核心成员人教社中学地理教材主编教育部课程教材研究所特聘研究员教育部福建师大基础教育课程研究中心副主任教育部中小学教师国家级培训首批专家兼职新课程中学地理教师全员培训中学地理教研组组长培训地理教研员培训中青年骨干地理教师培训地理学科带头人培训福建省地理教学名师培训高等师范院校地理教学法教师培训地图出版社教学图编辑人员培训已培训对象已培训地区北京市、天津市、重庆市河北省、河南省、山东省

2、、山西省江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区四川省、云南省、贵州省陕西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区辽宁省、吉林省1感悟2013年地理高考的命题取向2解析2013年地理高考的知能配置3提升地理高考复习的质量4提升学生应试素质与能力资源链接福建师范大学地理科学学院简介提纲我国周边正在协调哪些国际关系？北边？中亚—中东—欧洲：复兴陆上丝绸之路南边？东南亚—中东—非洲：持续海上丝绸之路感悟2013年地理高考的命题取向1.1与时俱进【讨论】题37.（3）下列两种问法有何差异？1）分析“亚欧陆桥”形成的原因2）简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通方式转变的原因1

3、）不用比较2）必须比较：动词必须体现变动：经济发展、运量增大、科技进步错误：经济发达、运量大、科技水平高东南亚—中东—非洲：持续海上丝绸之路【思考】整理参考答案的结构：经济发展、运量增大；科技进步；地域广，运距长；铁路优势【区别】【思维导图】交通方式转变原因需要可能经济全球化（国际市场扩展、运距延长）经济发展（运量大增）政策变化（国际关系改善、经济特区）科技进步（铁路优势）地理课程特性、优势必须能用地理知识和方法解读时事但不一定要出时事题【全国卷】只是旅游地理：西沙【自主命题】适合省内教师重视时事【联系实际】42.（10分）旅游地理阅读图文资料，完成下列要求。2012年6月21日，我国正

4、式公布在海南省建立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市以其独特的旅游资源优势，强烈地吸引着游客。图11示意三沙市的地理位置。说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。地理课程特性、优势必须能用地理知识和方法解读时事但不一定要出时事题【全国卷】只是旅游地理：西沙【自主命题】适合省内教师重视时事，还有：后金融危机—深化改革开放—企业积极走出去—全球视角—经济布局新因素、新特点关注民生—气候舒适度清洁生产—循环农业【与时俱进】图2示意我国某家电企业组织的空间分布，读图回答3～5题。图23.影响该企业研发中心布局的主导因素是A.科技与市场B.市场与交通C.交

5、通与资金D.科技与劳动力4.该跨国企业的空间布局特点是A.组织空间分布具有集聚性B.信息中心分布具有分散性C.研发中心分布在发达国家D.生产基地分布在发展中国家图3示意某省气候舒适度分布。以平均气温24℃、相对湿度70%、平均风速2m/s作为人体最舒适气候条件，据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。读图回答6～8题。图36.图中d为一般区，则最舒适区是A.aB.bC.cD.e7.影响甲地气候舒适度的主要因素是A.纬度B.风带C.地形D.河流8.仅考虑气候舒适度状况，游客前往该省休闲旅游最佳的月份是A.3、4B.5、6C.7、8D.9、10循环农业是美丽乡村建设的途径之一

6、。图1示意采循环农业模式，读图回答1～2题。图11.最适宜该模式的是A.河套平原B.黄淮平原C.辽东丘陵D.闽浙丘陵2.循环农业对建设美丽乡村的主要作用是①提高经济效益②加快城镇发展③提供清洁能源④促进民居集中A.①②B.①③C.②③D.②④新近地理课程改革增加了什么国策？理解土地国策：耕地占用和增补平衡的热点问题新近地理课程改革，中国地理增加了什么？自然灾害冷冻灾害地理课程特性除了综合性、区域性，还有什么？实践性是地理课程改革地理高考改革的热点、难点我省某中学研究性小组活动既降低了地球部分的难度又考查了理论联系实际、动手操作示意图、进行模拟实践的能力感悟2013年地理高考自主命题1.2课

7、改互促C.[选修6——环境保护]表2是我国某区域2008～2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况，据此回答问题。（1）指出占用与增补耕地分布的差异，并推断增补耕地可能产生的环境问题。（9分）（2）简述该区域保护耕地可采取的主要措施。（6分）B.[选修5——自然灾害与防治]图14示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布，读图回答问题。图14（1）指出冷冻灾害对农业生产的影响，并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。（9分