高中语文基础训练1

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1、基础训练1诗歌鉴赏(-)阅读下面诗歌,然后回答问题。南浦别口居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫冋头。有人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?(二)阅读下面诗歌,然后回答问题。送杜十四之江南孟浩然荆吴和接水为乡,君去春江正渺茫。FI暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。1、“渺茫”一词在诗中有什么含义?包含诗人怎样的心情?2、诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?(三)阅读下面诗歌,然后回答问题。《送魏万Z京》李硕朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

2、鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒尽,御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跑。1、首联、颔联中哪些词语表达了秋季怎样的特征?从中又表达出诗人什么感情?2、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?文言文翻译练习1.将下面文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。五官莫明于目,面有黑子,而目不知,乌在其为明也?……客有任目而恶镜者,Id:“是好苫我。吾自有目,乌用镜为?”久之,视世所称美人,鲜当意者,而不知己面之黑子,泰然谓美莫己若。左右匿笑,客终不悟,悲夫!%1乌在其为明也?%1是好苦我。%1泰然

3、谓美莫C苦。2.阅读下面一段文言文,把画横线的句子翻译成现代汉语。是C而非人,俗之同病。学犹未达,强以为知;理有未安,妄以臆度,如是则终身儿无可问之事。贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不眉问焉,等于己者,狎之而不1?问焉。如是则天下儿无可问之人,人不足服矣。①是己而非人,俗之同病。②贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉。3.把下面文段中划线的句子翻译成现代汉语。孙卿与临武君议兵于赵孝成王前。王曰:“请问兵要?”临武君对曰:“上得天时,下得地利,后之发,先之至,此用兵之要术也。”孙卿Id

4、:"不然。臣之所闻,古之道,凡战,用兵之术,在于一民,弓矢不调,羿不能以中征,六马不和,造父不能以御远;士民不亲附,汤武不能以胜。故善兵者,务在于善附民而己。”名句名篇默写10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)屈心而抑志兮,。,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)(2)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)而或长烟一空,,浮光跃金,;渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)语言文字运用(20分)13・下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)()A.钱学森是中国航天科技

5、事业的先驱和杰出代表,他胸怀坦荡,光风霁月,是众人仰慕••••的对象。B.莫言的小说首先征服你的是语言,那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和••••梢彩斑斓的怜爱。C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的专家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若驚。••••D.古建筑之所以卓尔不群,不在于它的创新,而在于它代表了某个时代;当代的建筑不••••应该照搬古代,需要冇时代气息。14・下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.民政部将协调相关部门,采取鼓励先进、以奖代补,提高各地推行惠民殡葬政策的积极性。B.司法腐

6、败导致对有权势的罪犯的庇护,而贪污、受贿等职务犯罪的构成要件是当事人是否有职权。C.东电通过仪器,测得炉内的辐射量达到每小时73希沃特,大约比平时定期检查时的数值高出10万倍左右。0.DHA在奶粉屮加得太多,不仅会给婴幼儿消化吸收系统造成负担,而且会降低婴幼儿身体免疫力。15・依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。(2)北平郊外,,时时吹来的儿阵雪样的西北风,所给予人

7、的印象,实在是深刻、伟人、神秘得不可以语言來形容。%1激越如奔泉,飘逸如闲云%1飘逸如闲云,激越如奔泉%1西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地%1一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头A.①③B.①④C.②④D.(2)®16.某电视台邀请几位专家就学校赞助收入问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语(不超过15个字)。(5分)主持人:某律师:我国税法的相关规定,凡有偿提供应税劳务、有偿转让无形资产或者有偿转让不动产所有权的单位和个人,均应依照税法规定缴纳营业税,而所谓“有偿”是指取

8、得货币、货物或其他经济利益。据此要看学校是否有向赞助方提供应税劳务、转让无形资产或转让不动产所有权的行为而定。某官员:税务部门认为,对学校取得各种名目的赞助收入是否征税,主要看是否发生了向赞助方提供应稅劳务等行为,如果没向赞助方提供,不缴纳营业税,如果向赞助方提供,应缴纳营业税。17・2012年3月,高晓松发微博力挺舒淇,字里行间道尽光鲜背后的辛酸,引发各行业网友讨论。短短时间内,各种不同版本的仿写

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