高校学生社区党建工作探析

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1、高校学生社区党建工作探析【摘要】随着高等学校教育教学改革的不断推进，高校学生教育管理从以院系、班级为主的传统模式逐渐向以学生生活区为主的学生社区模式转变，学生的住宿格局和管理格局发生重大变化。这一变化给传统的党组织设置和学生教育模式带來了严峻的挑战，本文从学生社区开展党建工作的重要意义，面临的问题展开论述，并提出学生社区党建工作的努力方向和建设性意见，从而加强高校学牛社区党建工作，提高整个高校思想政治工作成效。【关键词】高校；学生社区；学生党建随着高校学生社区的不断发展，高校学生社区在培育合格公民、公共服务、组织活动、进行思想政治教育方面的功能和地位日益凸显，在学生成长、成才和思想道徳品质培育

2、发展中起着至关重耍的作用。加强高校学生社区的党建工作，对大学生党员加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥学生党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用，对促进高校学生党建工作具有其理论意义及实际意义。1.学生社区开展党建工作的重耍意义1.1有利于深化高等教育体制改革传统的教育模式是以班级作为实施大学生思想政治教育的基本单位，高校学分制后，班级的概念逐渐淡化，以班级为载体的学生教育管理受到一定局限。学生社区的配套设施日益完善，学生在第一课堂的学习时间之余，多数时间在社区活动，学生社区成为学生相对集中、活动相对稳定的场所，学生不仅具备行政上成建制院系班级为单位的

3、个体属性，同时具备“社区人”的个体属性，在社区学习生活的时间、空间也大于第一课堂，而社区中思想政治教育阵地功能偏弱，加强学生社区的党建工作，是占领学生社区思想政治教育阵地重要途径。通过学生社区开展党建工作，引导大学生党员及广大的入党积极分子学握正确的学习方法，开展课外科技创新、社会实践、志愿服务等活动，有效补充第一课堂的教育和教学。青年学生在投身服务社会的过程中所形成学习、分工、合作、冲突等团队合作理念，有利于大学生学以致用，增强大学生的综合素质，促进大学的素质教育，这也是高等教育体制改革的要求。1.2有利于构建高校学生党建体系完全学分制的推行，为提高学生素质提供了时间和空间，增加了学生自由支

4、配的时间，拓展了学生自由活动的空间。而传统成建制体系下院系管理内容、范围和力度大大削弱，学生的许多情况学院很难掌握，很多丁作学院难以企及和深人，这样势必会使学生管理工作出现“盲点”和“空白”。如何坚持正确的政治导向，保护和激发学生参与社会活动的积极性,有组织、冇计划地开展健康向上的群众性文化教育、文艺娱乐等各种活动,保证学生在学好专业知识的同时锻炼和提高其他方面能力，是高校党建工作面临的新课题，也是学生社区党建工作必须完善的工作。通过有效开展学生社区党建工作，合理构建高校党建工作体系，可以促使党学生建工作地位不断提升、职能进一步明确、作用发挥更有利，基层党组织的活力更加彰显，把党组织的影响力渗

5、透到学生生活和活动的每一个如落［1］。1.3有利于探索学生社区管理新模式。学牛社区的概念，最大的意义就在于将学牛由被管理的从属地位推到享有服务的主体地位，成为社区活动开展的主体［2］。随着高校教育逐步走向大众化教育阶段，大学生的数量激增，高校学生社区的管理应对的新矛盾、新问题层出不穷，而矛盾的核心则是学生在学生社区的主体地位有没有得到尊重，学生是否享受到社会化的后勤服务。因此，在学生社区中开展党建工作，推动基层党组织及学生党员参与学生社区管理与监督工作，发挥党组织在学生社区的整合作用，通过基层党组织聆听广大学生的诉求，推动学生社区管理单位解决学生反映的问题，调动广大青年学生参与学生社区管理活动

6、的积极性，充分体现学生的主体地位，解决学生社区治理资源不足、治理手段单一、治理功能有限等问题。1.4有利于充分发挥在大学生思想政治教育屮的骨干带头作用和先锋模范作用大学生是学生社区党建工作的主体，通过学生社区的党建工作，可以促成学生实现自我教育、自我管理、自我服务，实现培养人的根本目的和“和谐校园”的创建。通过社区党组织开展健康积极的社区教育活动，加强学生之间以及学生与社区管理服务人员之间的沟通，便于言传身教和冇的放矢的做教育管理工作。通过开展学生社区的党建工作，加强大学生党员的先进性教育，使他们在学生社区严格要求口提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用，增强

7、学生社区的思想性、教育性、实效性，达到教育育人的日标。1.学生社区开展党建工作面临的困难及存在的问题学生社区越来越成为大学生学习、生活的重要场所，加强学生社区党建工作是高等教育改革与发展的时代要求，是新时期维护学校稳泄的重要保证。但是目前学生社区党建工作面临许多的困难，存在不少的问题需要探索和解决。2.1思想认识和教育观念滞后，对学生社区开展党建工作的的紧迫性和重要性认识不足一方面，对大学生的角色