高考作文整句得分技巧_运用排列妙笔生1

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1、高考作文整句得分技巧运用排列妙笔生花六、四字词连用式整句例一:名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。高山流水，天涯毗邻，给了我们知己的感动；相濡以沫，举案齐眉，给了我们爱人的感动；合家欢乐，天伦之乐，给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会？英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱：〃我心里有猛虎在细嗅蔷薇。〃这说叨人拥有两面性：感性和理性。感情亲疏是感性的，对事物的认知是理性的。从历史的源头漫步到现代，我们人类便在感性与理性之间演绛着动人的人住押学。（重庆考牛一）例二:春秋

2、战国，诸子冇家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代,骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。例三:窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……例四:一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔剑而长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅烧墨，力士脱靴，嘲尽犬卜•豪贵；云游九州，望川而吟

3、银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……李白，自九天而来，飞流直下，豪悄万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。（《生命是一种责任》）七、转折式整句例一:没冇蓝天的深邃，可以冇白云的飘逸；没冇大海的壮阔，可以冇小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活小没有旁观者的席位，我们总可以找到H己的位直,白己的光源，B己的声咅。例二:虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只耍坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱人海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌儿个跟头之后，终会占有蓝天。例三:徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结

4、网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清醍认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之艰难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠,但乂慑于常年练笔Z艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却悄于在五线谱的III地上埋首耕耘；有的人愿自己有一副郎平的“铁榔头”，却怠于无数次的扣杀训练。//如此心怀鸿鹄Z志，而身属燕雀Z行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况耍实现那恢弘的大俺呢！八、对称式整句例一:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚人夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然

5、谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选样；纵然一身清苦，终FI难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将和成其盖世伟业，贤士迁客成具千古文章。例二:心的木色该是如此。成，如朗刀照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸,有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化Z仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。例三:掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历

6、史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月关，长安城上的紫气殊云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生。假若记忆町以移植，我悄愿在这一段凝重的记忆屮感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平，当忽必烈的恢骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣；当人清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我小华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆屮，唤起民族的觉醉，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。（《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可以移植

7、》）例四：生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海Z宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。例五:唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墙，广积粮”的建议，于是也国泰民安。（《相信自己，也要相信别人》）例六:生命犹如海洋，生活恰是轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。（《思维解读幸福》海南考牛•）例七:班超投笔从戎，志在