治学名言警句

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1、希望对您有帮助，谢谢治学名言警句导读：本文是关于治学名言警句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！　　1、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。　　2、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。　　3、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。　　4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。　　5、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。　　6、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。　　7、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。　　8、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。　　9、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。　　10、如果把生活比喻为

2、创作的意境，那么阅读就像阳光。　　11、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。　　12、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。　　13、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。　　14、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。　　15、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。　　16、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。　　17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。希望对您有帮助，谢谢　　18、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。　　19、三人行，必有我师焉。择其善者而

3、从之，其不善者而改之。　　20、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。　　21、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。　　22、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。　　23、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。　　24、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。　　25、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。　　26、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。　　27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。　　28、读书是最

4、好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。　　29、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。希望对您有帮助，谢谢　　30、教育的实质正是在于，克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。　　31、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。　　32、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。　　33、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。　　34、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福　　35、教育是知识创新、传播和应用

5、的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。　　36、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。　　37、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。　　38、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。　　39、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。　　40、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。希望对您有帮助，谢谢　　41、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。　　42、学习中经常取得

6、成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。　　43、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。　　44、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。　　45、我们不仅要有**上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。　　46、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。　　47、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。　　48、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困

7、扰。　　49、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。　　50、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。　　51、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。希望对您有帮助，谢谢　　52、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。　　53、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。　　54、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺