江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库

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1、江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库（带答案）多选题（100道）判断题（100道）第二部分：多选题1.配合学校教育可以从以下几个方面入手：()A.主动到学校去拜访老师B.有意识地和学校教育保持一致C.向学校正确的教育观念靠拢D.虚心向老师请教，掌握科学的教育方法正确答案：ABCD2.学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有：（）A.开办家长学校B.建立家庭教育指导委员会C.聘请家庭教育讲师团来校讲课D.召开家长会正确答案：ABCD3.家长会的类型依内容而定，一般有几种类型：()A.讲座型家长会B.布置型家长会C.介绍型家长会D.交流型家长会正确答案：ABCD4.书面联系是指导家庭教育的一

2、种特殊形式，通常有几种形式：（）A.家长联系卡B.书信C.通知书D.学生手册正确答案：ABCD5.中国家庭教育传统的精华包括：()A.重视家庭教育B.提倡早期教育C.注重教子做人D.坚持爱而有教E.强调以身作则F.重视环境熏陶正确答案：ABCDEF6.中国传统家庭教育中的消极因素有哪些：（）A.家长本位的亲子关系B.禁锢保守的教育方式C.利己小农的教育观念D.崇德向善正确答案：ABC7.我国家庭教育未来的趋势,可概括为几个方面：()A.科学化B.规范化16A.素质化B.学习化C.网络化D.统合化正确答案：ABCDEF8.家庭教育影响的理论流派有哪些：（）A.精神分析学派B.行为主义学派C.人

3、本主义学派D.认知心理学派正确答案：ABCD9.家庭教育目的的意义:()A.家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展，有利于提高全民族的素质B.家庭教育的目的密切关系着家庭的幸福和团结，有利于美满家庭的建立C.家庭教育的目的密切关系着子女的命运和前途，有利于子女身心健康成长D.其它正确答案：ABC10.当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响:()A.家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B.家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C.家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D.家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约正确答案：ABCD11.家庭美育

4、的任务是：（）A.培养孩子的审美感受力B.培养孩子鉴赏美的能力C.培养孩子健康的审美情趣D.培养孩子表达美、创造美的能力正确答案：ABCD12.家庭劳动教育的内容应包括：()A.生活自理劳动B.家务劳动C.公益劳动D.社会劳动正确答案：ABCD13.学校教育与家庭教育的区别主要表现在几个方面：()A.教育的职能不同B.教育者和受教育者的关系不同C.教育者的自身条件不同D.教育内容不同正确答案：ABCD14.家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面：()A.家庭德育是学校德育的基础B.家庭德育融于日常生活之中C.家庭德育是个别教育，较之学校德育针对性更强D.家庭德育与学校德育具有互补性16正确答

5、案：ABCD15.家庭——主要是通过家庭成员中的长辈，对其传导社区性格的作用是非常突出的，其主要途径有:()A.暗示B.感染C.认同D.强迫正确答案：ABC16.低层次文化娱乐场所之所以能够滋生未成年人犯罪，原因有：（）A.诱发违法犯罪动机B.是不良交往的主要场所C.是暴力、色情等有害文化的重要传播地D.可以开发智力正确答案：ABC17.社区教育具有哪些特性（）A.具有明确的地缘性B.具有整合性C.具有广延性D.具有不可预知性正确答案：ABC18.大众传媒的特点有哪些（）A.开放性与无强制性B.介入性与非统一性C.形象性与易感染性D.强制性与统一性正确答案：ABC19.大众传媒对儿童的积极作

6、用有：（）A.媒介为少年儿童全面提供社会生活知识B.媒介成为指导少年儿童社会学习的老师C.媒介满足少年儿童的交往需要D.媒介满足少年儿童的娱乐愿望E.媒介有利于儿童缓解不良情绪正确答案：ABCDE20.随着电视、游戏机、录像带、电脑、互联网以及流行书刊的广泛普及，媒介传播在儿童成长中的负面作用，受到社会的广泛关注，概括起来主要有哪些方面：()A.传播似是而非的知识，导致少年儿童产生不正确的社会认知B.过早地了解成人世界，使儿童价值观念扭曲C.过多的暴力情节，容易引发少年儿童侵犯性行为D.不健康的性信息的传播，容易使儿童产生畸形的性意识E.过滥的广告宣传，形成对儿童消费的误导F.互联网管理不善

7、，少年儿童沉溺网络不能自拔正确答案：ABCDEF21.面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”，家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制，而应该怎么做？（）A.帮助孩子正确认识和使用媒介B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值16A.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力B.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己正确答案：ABCD22.《儿童权利公约》中列出了儿童拥有的最基本的权利：A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与