汉语国际教育论文参考选题

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1、汉语国际教育本科论文选题范围参考注:下面所列项目只是方向,不是具体题目,请指导教师协助学生确定具体题目。一、汉语国际教育中涉及理论研究方向例如:1第二语言教学理论研究2中介语中的“石化”现象研究(原因、表现、对策)3国别中介语研究(韩汉、英汉、日汉、俄汉等)4迁移理论研究(语音迁移、词汇迁移、语法迁移、文化迁移)5认知理论研究(1)语法认知研究(架构、句型)(2)词语认知研究(多义词、同义词、反义词)二、汉语国际教育中课程教学方向例如:1初级阶段教学研究(1)初级阶段语音教学研究(2)初级阶段词语教学研究(3)初

2、级阶段语法教学研究(4)初级阶段汉字教学研究(5)初级阶段基础汉语课程研究(6)初级阶段听力课教学研究(7)初级阶段口语课教学研究(8)初级阶段汉字课教学研究(9)初级阶段视听课教学研究2中高级阶段教学研究(词语、语法)(1)中高级阶段词语教学研究(2)中高级阶段语法教学研究(3)中高级阶段基础汉语课教学研究(4)中高级阶段听力课教学研究(5)中高级阶段写作课教学研究3语言要素教学研究(1)语音教学研究声母、韵母、声调、轻声、儿化、语调(2)词汇教学研究词汇扩展、词语比较、词语等级、词语组合、同义词、反义词、同音

3、词、感情色彩词、语体色彩词、外来词(3)语法教学研究教学语法特点、语法比较、词类教学、句型教学、句型比较(4)汉字教学汉字特点、汉字形音义关系4单一国别班教学研究(1)国外单一国别班教学研究(2)国内单一国别班教学研究长期班、短期班5混合国别班教学研究6教材编写特色研究7教材练习研究练习对比、练习强度、练习难度、练习类型8课堂练习研究练习方法、练习组织9教学方法研究三、汉语国际教育教学个案及教学设计方向例如:1学生个案(个体、国别体)2教师个案3课堂个案基础汉语、听力、口语、写作、汉字课课堂个案4教学设计初级、中

4、级、高级教学设计基础汉语、听力、口语、写作、汉字课教学设计四、汉语国际教育中文化问题研究方向例如:1文化导入2文化教学的重要性3汉语国际教育中的文化差异/冲突4文化词语教学5习惯用于教学6成语教学五、汉语国际教育教学现状调查方向例如:1留学生情况调查(学习原因、学习情况、就业去向)2私立学校调查(生源、师资、教学组织、考核)3高校教学调查(生源、师资、教学组织、考核、发展空间)4师资情况调查教师姓名指导方向电话邮箱二、论文参考题目汉语国际教育硕士毕业论文汉语国际教育教师的情感因素对教学的影响调查研究汉语国际教育专

5、业硕士培养的研究与实践汉语国际教育硕士生课堂观摩能力研究汉语国际教育硕士培养模式初探汉语作为第二语言教学人才培养新模式吉林省高校汉语国际教育与文化推广问题调查与研究汉语国际教育中常用成语的教学方法分析中小学校汉语国际教育现状和问题的调查与分析内蒙古自治区中小学对蒙汉语国际教育调研与分析汉语国际教育教学实践及实践基地构建调查分析汉语国际教育专业研究生海内外实习研究影响汉语国际教育硕士就业因素的调查研究我国汉语国际教育背景下面向韩国的文化传播研究中国汉语国际教育与韩国对外韩语教育专业硕士培养对比研究黑、辽两省高校汉语

6、国际教育专业(本科)发展状况调查与分析浅谈汉语国际教育中国俗词的教学汉语国际教育语言教学中的文化因素融入汉语国际教育专业本科课程设置中的外语课程研究汉语国际教育初级读写课程教学探索广州汉语国际教育硕士研究生就业意向调查分析汉语国际教育专业硕士实习状况调查报告汉语国际教育视野下的“汉语桥”节目分析汉语国际教育/对外汉语硕士毕业生就业状况调查从孔子学院教师需求的视角探索汉语国际教育人才的培养汉语英源外来词研究及其在汉语国际教育中的意义汉语国际教育信息化建设的思考基于情境创设法的汉语国际教育口语教学模式探讨汉语国际教育

7、专业硕士学位论文选题分析汉语国际教育硕士研究生的实习问题探析汉语培训班管理模式探究对比分析汉语国际教育中汉英语法的主谓宾差异喀麦隆汉语国际教育研究广西汉语国际教育专业硕士生源多样性分析与评价游戏教学法在汉语国际教育综合课课堂教学中的应用研究基于韩国汉语教学实习的汉语国际教育硕士能力培养研究海外实习与汉语国际教育硕士生创新能力培养研究汉语国际教育专业本科生专业认同研究汉语国际教育硕士外招生自主学习系统设计研究汉语国际教育硕士培养现状研究来华留学生汉语国际教育(本科)专业课程设置研究汉语国际教育中学生合作学习模式的实

8、证研究从传播学视角看汉语国际教育中中国文化的有效传播汉语国际教育硕士教学实习调查研究体验文化教学法在汉语国际教育中的应用汉语国际教育专业课程设置研究汉语国际教育硕士培养模式调查研究中国少数民族文化在汉语国际教育中的应用研究汉语国际教育初级口语课趋向补语的教学设计汉语国际教育专业跨文化交际课程教学现状调查研究汉语国际教育专业硕士课程设置研究汉语国际教育视点下法国本土汉语学习

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