责任、勤奋和方法是写好调研督查报告的“三要素”

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1、调查与研究第36期2012年9月3日中共天津市津南区委调研督查考核办公室犬津市津南区人民政府调研督杳考核办公率责任.勤奋和方法是写好调研督查报告的“三要素乃——聆听刘字兴主任公文写作报告的体会赵厚信今年4月以来开展保持党的纯洁性教育的“学习动员、提高认识”阶段，我们采取“请进来”方式，聘请已退休的原中共北辰区委研究室刘字兴主任为区调研督查考核办公室全体党员干部做了题为《写好文稿的几点体会》的报告。字兴主任作为北辰区政协常委、天津市劳动模范，自1986年起26年来一直从事区委、区政府机关的文字工作，不仅写作水平高、工作能力强、调研成果频频获奖，而且谦虚谨慎、待人真诚、

2、德高望重、业内形象好，是典型的老黄牛式干部。通过多年与字兴主任接触以及此次聆听其所做的报告，感悟是多方面的。从调研督查报告写作角度上讲，加深了对责任、勤奋和方法“三要素”的认识。笔者认为，这种认识对于促进全区调研督查人员提高业务水平，有重要的借鉴意义。一、强烈的责任心是写好调研督查报告的内在动力调研报告、督查报告是一种基于事物客观实际，查摆问题，剖析原因，从而提出解决办法的文体。它的写作不仅是个驾驭文字能力的问题，更重要的是要在对客观事物深刻认识的基础上，深思熟虑，举一反三，得出正确的结论，找出破解问题之策，并且能够应用于实践，有操作性。报告的优劣，不同的读者可能有

3、不同评价，有时又很难用简单语言加以描述，可以说是“艺无止境”。在这种创造性劳动中，作者的研究分析能力起决定性作用，这种能力的体现从根本上讲受责任心的驱使。字兴主任多年从事文字工作，负责区委、区政府文稿的起草、审核与把关，领导充分信任、器重，恐怕最重要的原因也是来源于其强烈的责任心。他把写好文稿“当作事业，有一种写不好、写不完吃不好饭、睡不好觉的劲头”，多年如一日，坚持不懈。这种精神是体现其个人价值的根本要素，是成功的基石。在这种特殊岗位上成长为劳动模范，实属凤毛麟角，决不浪得虚名。我们听其报告，向其学习，根本要领首先就在于此。二、一如既往地勤奋努力是写好调研督查报告

4、的根本途径业精于勤。纵观字兴主任的报告，他的体会可以归结为：勤学习、勤调研、勤积累、勤写、勤练、勤吃苦等“六勤”。勤学习、勤调研、勤积累是一种积淀和铺垫；勤写、勤练是一种锻炼和实践；勤吃苦是一种精神境界。这是生动的写照。写好调研督查报告既是个创造性劳动，又是时效性强的工作，有时熬儿个夜，加儿个班就必须完成。所以，脑子空空，言之无物不行；靠现成素材简单加工堆砌也不行。更多的是需要深思熟虑，调动出日常积累的素材，包括理论观点、实践经验、基层实情、可行之策，进行再加工，再创造。这不仅要求当下的勤奋工作，苦思冥想，而且需要拿出日常靠“勤”而积累的素材，是两勤结合、共同显效的

5、过程。这种积淀，需要一如既往，长期坚持，才可能在具体的写作时驾轻就熟、文思泉涌。三、掌握正确的方法是写好调研督查报告的基本要求干什么工作都必须方法对头、得当，才能事半功倍。字兴主任把写好调研督查报告的方法归纳为三个方面。一是把握好公文要领，文体正确，格式规范。这对于写好党政公文尤其重要。二是基本功扎实，用词得当，句子通畅，层次清晰，段落合理，标点正确。三是把握实、新、快、准、细五个字。实就是开门见山，直入主题，反映情况客观，措施有可操作性。新就是体现创新精神，说新话、用新词、有新意，跟得上新形势发展。快就是讲究实效，尽可能在最短时间内成稿，以防时过境迁，失去作用。准

6、就是遣词造句准确，引用话语准确。细就是细致，时间、地点、数字、人名、地名甚至标点符号都要认真核对,决不因一时疏忽而出错。这五个字的概括非常准确实用。总之，写好调研督查报告不太容易，但只要有责任心，肯于钻研，勤于实践，方法得当，就能够逐渐成为行家里手。认真学习字兴主任的报告，把握责任、勤奋和方法“三要素”，定会大有裨益，助您早日成功成才。附：《写好文稿的几点体会（摘要）一一刘字兴》写好文稿的几点体会（摘要）刘字兴—、加强学习包括政治理论学习和业务学习，多看书多看报，提高自身政治和业务素质,这是我们写好文章、写好材料的根本前提。在学习中央和市级有关文件、文章、讲话时，既

7、领会其精神，又看其写作的格式、特点，屮央和市里的有关文件、文章，也包括报刊公开发表的调查报告，从一定意义上讲就是范文。中央和市领导一些讲话，有的非常精彩，也可以作为我们写领导讲话稿的借鉴，当然不能照抄照搬。还有毛主席亲自写的一些公文、调查报告等，抽出时间读一读，对我们提高写作水平很有好处。二、调查研究根据自己所在的岗位（包括领导岗位），加强调查研究，主动熟悉和掌握分管业务工作的情况，进行深层次研究探索和超前谋划,对于写好调研报告、工作意见、讲话稿等非常重要。调研的方法和渠道很多，比如参加各种会议，包括座谈会、汇报会、现场办公会；下企业下村入户调研，直接了解基层的