说明文议论文阅读

《说明文议论文阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、9年级132说明文阅读【说明文的定义和分类】1、说明文是客观地说明事物的一种文体，或说明事物的形态、性质、功能和特征，或阐明事理，目的都在于给人以知识。2、从说明对象的角度分为事物性说明文和事理性说明文；从说明文语言特征分为平实的说明文和生动的说明文。【说明文知识点梳理】1、说明对象：一是具体事物,包括事物的状态、性质、功能及特征等；二是抽象事理,包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。方法:判断说明对彖时一看标题二看首尾段。事物说明文一般标题就是说明对彖。事理说明文找准开头结尾的总结句。事物说明文指岀被说明事物即可，事理说明文指出说明内容，形成一个短语

2、：介绍了……的……（对象加内容）2、说明语言：（1）对整篇文章语文的品析，一般从两个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如''……〃一句，就准确/生动形彖/简明平实地说明了事物''……〃的特征/事理，像这样的例子文章屮还有很多。（2）对词语、句子的考查主要涉及以下三类A、准确严密。主要是对修饰、限制词语的体会。如“大约”“儿乎”“之一”等，

3、体现了说明文语言的准确性。答题时可从以下几方面考虑：词语的意思；词语在句中的作用；删除后对句意的影响；体现了语言的准确严密。B、生动形象。主要是通过运用修辞表现出来。分析时可运用以下句式：运用……的修辞方法，生动形象地说明了……C、准确把握说明文中的关键词句，分析它们在文中的作用。关键词句主要包括中心句、过渡句、指示代词（这、那）等。『具体题型』类型一：加点字词有何作用？对策：准确/牛动形象/地说明了事物……的特征/事理。类型二：能否替换为另一个词语？说明理由。对策：1、不可以。2、原词的意思或内容。3、所换词语的意思或内容。4、换了后意思有何改变，是否符合实

4、际。类型三：限制性词语能否删去？对策：1、表态（删还是不删）2、定性.词语的意思、作用。如“比较”“几乎”“相当”等词表程度，说明了.“大约”“可能”“左右”表估计，说明；“多”“有余”等表示数量，说明-3、若删去，就变成了什么意思，不符合实际或不符合人们认识客观事物的规律。4、xx词体现了语言的准确、严密。3、说明文的结构（1）总分式：总一分；分…总；总分总。（2）并列式（3）递进式4、说明的顺序（1）时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序。作用…过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。（2）空间顺序:注意表方位的名词。作用…能把复杂的事

5、物讲清楚，可使读者对该事物的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。（3）逻辑顺序逻辑顺序包括下列类型：主——次、原因——结果、现象——木质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。典型考题:本文使用了什么说明顺序？有何作用？标准化答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用''事理〃、''科学事理〃等模糊性的语言表述。）5、中心、句：出现的位置在开头或结尾,有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐述

6、句、疑问句一般不宜做中心句。概括文段的中心句的对策：A、思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的.B、紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“述有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。6、说明的方法（1）常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、募状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。（2）常见说明方法的作用:%1、举例子（标志词…例如、又如、比如、再如、如）:通俗具体地说明了……，更有说服力。%1、分类别（有儿种，一种是…，另一种是…）:条理清楚地说明了・••…O%1、作比较：突岀强调了……。%1、作诠释：对事物的特征/事理加以具

7、体的解释说明，使说明更通俗易懂。%1、打比方：将…比作…，从而形象生动地说明了……，增强了文章的趣味性。%1、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体牛动形象。%1、下定义（…是…，这就是…，叫…）:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。%1、列数字：具体准确地说明了……，更有说服力。%1、列图表：一目了然，非常直观形象地说明了……。%1、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更

8、有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、