微机原理实验报告(杜姗姗,南京理工大学,朱红)

《微机原理实验报告(杜姗姗,南京理工大学,朱红)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、南京理工大学微机原理实验报告汇编语言练习及其应用专业：电子科学与技术专业班级：09042402姓名：阴盼强学号：0916120146阴盼强2012/5/22微机原理实验报告目录实验一系统认识实验...............................................................1实验二数码转换实验.............................................................2实验三显示程序实验.................................

2、............................4实验四子程序设计实验.........................................................5实验五键盘扫描及显示设计实验.........................................8实验六8245定时/计数器....................................................10实验七电子发声设计实验...........................................

3、........12微机原理实验报告实验一系统认识实验一、实验目的（1）掌握TD系列微机原理及接口技术教学试验系统的操作，熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作环境。（2）掌握汇编语言中与数据有关的不同的寻址方式。二、实验设备PC机一台，TD-PITE实验装置或TD-PITC装置一套。三、实验内容编写实验程序，将数据段段地址为1000H，从3000H到3007H的八个字节存入到从3010H到301FH的16个存储单元里，每个字节连续存入两次。四、实验步骤1、运行Wmd86软件，进入Wmd86集成开发系统。2、新建文件，编写实验程序，保存。3

4、、编译程序无误，链接并加载程序，运行程序查看输出结果。五、程序设计程序单如下：1微机原理实验报告六、实验结果通过利用E命令编辑数据段的数据，如1000H~1007H：01，02，03，04，05，06，07，08，输出得到3010H~301FH：01，01，02，02，03，03，04，04，05，05，06，06，07，07，08，08。可见，程序实现了所要求的功能。实验二数码转换实验一．实验目的（1）掌握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法，加深对数值转换的理解。（2）熟悉程序调试的方法。二、实验设备PC机一台，TD-PITE实验装置一

5、套。三、实验内容将ASCII码表示的十进制数转换成二进制数十进制数可以表示为：Dn×10n+Dn-1×10n-1+„+D0×100=Di×10i其中Di代表十进制数1、2、3„9、0。上式可以转换为：ΣDi×10i=((„(Dn×10+Dn-1)×10)+Dn-2)×10+„+D1)×10+D0由上式可归纳十进制数转换为二进制的方法：从十进制数的最高位Dn开始作乘10加次位的操作，依次类推，则可求出二进制数结果。2微机原理实验报告实验步骤1、绘制程序流程图，编写实验程序，经编译、链接无误后装入系统。2、待转换的数据存放于数据段，根据自己要求进

6、行输入。3、运行程序，然后停止程序。4、查看寄存器或内存单元中的转换结果。5、反复试几组数据，验证程序的正确性。四、程序设计在数据段预先存入十进制数32765，由于数据在数据段中是以ASCII码的形式存储的，因此，在数据段中，32765表示为31H、32H、37H、36H、35H。然后根据上面的流程图编写算法，由于预存的十进制数是5位数，因此设计一个4次的循环，使CX=4。将最终的结果存入BX中。因为计算机会自动将十进制数转换成二进制数，所以不需要再转换二进制。程序单如下：程序中预存的数为32765，最终BX的值为。3微机原理实验报告实验三显

7、示程序实验一、实验目的（1）掌握部分DOS功能调用使用方法。（2）进一步熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作方法。二、实验设备PC机一台，TD-PITE实验装置一套。三、实验内容编写程序，在CRT屏幕上显示四、程序设计此程序要调用DOS的2号功能，在屏幕上显示DL中的数据，如：MOVAH02HINT21H‘*’的ASCII码为42H，空格的ASCII码为20H。按照显示的规律，在第n行，先显示6-n个空格，再显示2n-1个‘*’，然后换行，换行的ASCII码为0AH。完整的程序如右：经验证，程序实现了所要求的功能。4微机原理实验报告实验四

8、子程序设计实验一、实验目的（1）学习子程序的定义和调用方法。（2）掌握子程序、子程序的嵌套、递归子程序的结构。（3）掌握子程序的程序设计及调用方法。二、实验设备PC