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时间:2019-11-28
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1、合唱队活动计划一、指导思想:合唱教学有利于培养学生学习音乐的兴趣,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养他们的集体观念。特在新学期组建校合唱队,使学生掌握一定的音乐基础知识,会唱部分合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。二、合唱对象:学校二、三、五年级队员。三、训练地点:计算机教室四、训练时间:每周五下午13:10--14:40五、训练目的:1、通过不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通过练唱合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。4、展示我校的素质教育和精神风貌。六
2、、学生现状分析:刚入合唱团的学生都未进行过发声训练。音乐底子薄,并且学生年龄层次参差不起,教学组织安排上有一定难度。七、训练方法及过程:训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。(一)重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。(二)熟悉歌曲,掌握旋律。这一学期选择了两首歌曲:《红星闪闪》以及《每当我走过老师的窗前》。采用视唱法,要求学生音高准确,
3、节奏准确。每次训练都用较慢速度,力求连贯、完整。(三)音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。总之,努力完善教学,尽我所能,让孩子们那甜美、纯净的童声合唱充满校园。启迪智慧、陶冶情操、增进团结,使身心得到健康的发展。
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