贺石桥中学学生紧急疏散预案

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1、贺石桥中学学生紧急疏散预案为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希望全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。一、安全疏散演练活动的目的:1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。2、增强我校师生对突发事件的应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的

2、问题以利整改。二、安全理念及工作原则：1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切的原则。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。三、组织机构:(-)指挥中心总指挥：肖胜强职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。副总指挥：周国光职责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。(-)现场疏散引导组组长：蔡胜平谢建华职责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。组员：见下表位置负责人位

3、置负责人西楼梯间一楼贺丽萍王立成东楼梯间一楼贺徳富谢志求西楼梯间二楼陶端良张庆华东楼梯间二楼王大平肖银学西楼梯间三楼贺玉芳付春香东楼梯间三楼刘新春周成霞西楼梯间四楼廖爱婷罗丽东楼梯间四楼周运辉李瑞琼食堂曾建兴就餐老师操场万建文罗光红寝室周一至周四每天安排的四位值日老师(%1)通讯联络组组久何勇职责：即时收集各班疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。（四）医疗救护组组长：胡华光组员：周卫毛土令仪职责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。（五）安全防护组组长：杨

4、余辉何寿安职责：维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。组员：各楼层楼道、楼梯口负责人（见卜•表）位置负责人西楼梯间一二楼楼梯拐弯处贺党培朱尚斌西楼梯间一」楼楼梯拐弯处欧晓彬胡运南西楼梯间三四楼楼梯拐弯处李双谢志安贺志辉东楼梯间一二楼楼梯拐弯处阙小兰刘海燕东楼梯间一二楼楼梯拐弯处贺轶宁刘秋良东楼梯间三四楼楼梯拐弯处吴月香刘小兵杨宇明（六）司钟计时、广播、信息收集组组长：何献平组员：谢丽职责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散。四、疏散规则耍求在

5、疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。五、疏散程序（―）、紧急疏散预案的启动：在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、班主任、教师。预案启动人在传达室通过广播卜•达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，辿速报警或向有关部门汇报。♦第一种情况：上课时候（1）听到紧急疏散信号班主任（任课教师）即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体师生迅速把白己的椅了放到桌了下，1至4排学生一个跟一

6、个走而门，4排后学生按倒顺序一个跟一个走后门，排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。学生走完后，上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有，要及时问清原因，并将该生带离教室。学生迅速撤离时，禁止携带物品，然后由老师指挥学生紧急疏散。（2）学生离开教室后，负责教师仍站在楼层拐弯处配合楼层负责人管理学生快速疏散，以防止学生拥挤踩踏。学生排2列下楼梯，相互之间要关照。楼层办公室内未上课教师听到警报后，应立即前往楼梯口，协助管理人员组织学生疏散，直到楼层所有学生撤离为止。(3)各层面的管理人员必须

7、等到学生全部撤离后方可离开，否则视为擅自脱岗。♦第二种情况：课间听到紧急疏散信号后，楼层上的学生仍按第一种情况紧急撤离；楼层外的学生听到信号后迅速向操场撤离。学生疏散线路说明：(二)、紧急疏散路线及顺序：(按排名顺序进行疏散)1、西楼梯间:-(159)-(158)-(151)-(152)-(153)-(154)-(155)2、东楼梯间:-(164)-(163)-(162)-(161)-(160)-(156)-(157)3、实验楼上课的班级疏散顺序：二楼物理实验室学生一化学实验室学生一生物实验室学

8、生一三楼：一信息教室学生一音乐教室学生依次撤离。(三人撤离教室：任课教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。教育学生必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。如果教学楼梯堵塞，教师要根据当时疏散路线应变改变疏散路线，任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，任课教师方可离开。学生就餐期间遇到突发事件时，值日教师应迅速组织学生停止就餐，有秩序地分别离开饭堂并迅速地集中到操场。(四)、楼道.楼梯内的疏散：各教室内的学生疏散到楼道、楼