话题作文“愤怒”素材运用

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1、话题作文“愤怒”素材运用【仿真试题】诗人刘川有一首诗《我很危险》「我总是愤怒、愤怒、愤怒/对人、对事、对物/我就像炸弹一样/呆在人群里/我身边什么也没有的时候/飞机，请不要/从我的头顶飞过每个人都有愤怒的情绪，年轻人更是容易愤怒。有的人把愤怒变成前进的动力，有的人被愤怒Z火烧伤了口C。请以此为话题，写一篇文章，字数600以上，文体不限，立意自定，题目自拟。【名师题解】首先要解读刘川的诗歌，了解材料的关键词，即“愤怒”。冇关“愤怒”一词，真可谓仁者见仁，智者见智。有人说，愤怒就像倒塌的房屋，它在其

2、倒塌的地方留下一片废墟；有人说，愤怒常常是无能的表现；有人说，愤怒是疾病的前奏……不同的人对愤怒有不同的理解，也就有不同的写作角度。生活屮，人不可避免会“怒气冲犬”，可能是因为不平之事，也可能是因为不满之人。具体写作时，我们可以从三个角度作出思考：1•解读历史，从历史人物的性格中，感悟“愤怒”的真谛。比如，“冲冠一怒为红颜”的吴三桂，“怒向刀丛觅小诗”的鲁迅等等，从经典素材出发，一方面会增加文章的说服力，另一方面也会彰显作者的文学功底。2•关照社会，结合现实中的典型事例，谈谈对“愤怒”的认识。现

3、实生活中，有很多关于因为“愤怒”而引发的事件，比如复旦大学黄洋的受害原因就来自于一个玩笑引起的反感与气愤；也比如《我爱发明》屮有很多发明者，他们之所以能把发明机器一步步完善，很多人都是受到周围人的冷嘲热讽，一气Z下而决心将发明进行到底……3•审视自身，或是反省自己，叩问自己的思想性格。写作时可以选择自己熟悉、能写出新意的角度入手，切忌矫情做作、泛泛而谈。【推荐素材】素材一民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，朝廷的腐败无能，一怒之下，萌发了学

4、艺报国的志向。寒暑冬夏，苦练不辍，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵、汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。素材点拨：岳飞的愤怒是促使他为国效力的催化剂，让他最终成为一代抗金名将。素材二当甘地还是•个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车，因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠Z夜。他后来说，这是他人生的转折点：因为就在那个夜晚，他因受到不公止的待遇而充满怒火。他下定决心，要改变这种不公。也就在那晚，他战

5、胜了他的愤怒，发誓要反抗不公，但不是通过暴力或复仇，而是通过非暴力抵抗的爱的力量，这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。素材点拨：就像将热量转化为能量一样，我们要控制愤怒，并将它转化为可以推动世界的力量。圣雄廿地为我们树立了如何征服愤怒的典范。素材三2013年9月15口，在洛阳的万达广场附近，有一场关于“抵制口货、收回钓鱼岛”的反日游行。民间反日、抵制日货的情绪与日俱增，但是在轰轰烈烈的爱国行为之中，却出现了一些打砸抢国人财产的场面，甚至冇人趁机偷窃别人财物，令很多市民无辜受损。爱国没有错，

6、但抵制日货不等于暴力或者违犯法律的行径！素材点拨：缺乏理性的愤怒会导致没有秩序，没有稳定，最后受害最深的还是普通老百姓。文明守法才是我们社会有序的基础，理性爱国才是真正的爱国。【素材演练】愤怒湖北枝江中学侯晓晨愤怒是一种潜伏于每个人身上的因子，在血管中流淌着，在脉搏里跳动着。君不见，古今屮外，上下五千年，“愤怒”害了多少英雄好汉？吴三桂也算个血性男儿，可他“冲冠一怒为红颜”，引清军入关，成为千夫所指的罪人，这个教训够深刻的吧？口常生活中，我就有亲身体会。本人性子有点急，小时候，遇事不顺心，就爱动

7、怒。一次做数学题，本来信心十足，可反复计算也没“搞定”。好嘛，这下本人可愤怒了，拍案而起，狂批“题海战术”……嚷了半天，声嘶力竭，口干舌燥，直觉无聊，只得静下心来检查。嘿，怎么……怎么抄错题啦？怪不得算不对呢！我只能不好意思地笑了笑：嗨，白愤怒半天T：要是刚才冷静点多好！我敢断言，一切因愤怒吃过亏的前辈们、刖友们，都曾抱有与我此刻相同的心态一一于是乎，对“愤怒”产生愤怒，进而群起而攻之，应该是顺理成章的事情了。愤怒不好，那就制怒吧！丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里，告诫自己凡事要三思而

8、后行。和名人一样，本人就曾在卧室中挂了一个大大的“忍”字。天天看，时时看；坐着看，躺着看，制怒效果还真不错：见了难题不怒了，丢了东西不怒了，坏了钢笔不怒了……凡事总是哈哈一笑，静下心來找对策。不过，听见脏话我怒，见了小偷我怒……这是咋回事？不是已经制怒了吗？忽然觉得“愤怒”也不是一无是处。没冇“怒发冲冠”，就没冇岳飞的名垂青史；没有“怒向刀从觅小诗”，就没有鲁迅的雄文壮语；没有“天兵怒气冲霄汉”,就没有朱毛红军的惊天动地……斯汤达说：活过、爱过、写过。我想，还得加上一个：愤怒过。为生活而愤，为人