规范化办学实施方案

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1、规范化办学实施方案为深入贯彻落实《广东省教育厅关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》【粤教基（2010）15号】，进一步加大工作力度，强化责任落实，推动和促进办学行为和教育教学秩序的进一步规范,全面推进素质教育。我校拟定此工作方案如下：一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，加强教育行风建设，走内涵发展道路,努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。二、工作目标及重点（—）工作目

2、标坚持以"突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性，严肃治理学校办学不规范行为，确保学校办学水平稳步提高。（二）工作重点K规范招生管理。每学年，严格依据市局有关规定进行新生招收。2、规范学籍管理。严格执行《广东省中小学学籍管理规定》，建立健全学生转学、休学等各项管理制度，积极推进学籍信息化建设，做到信息同步更新，无缺漏，无误统。3、规范学校办班行为。按照国家课程计划，开齐开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，要科学安排作息时间

3、，控制作业数量，提高作业质量，规范日常考试。不以考试成绩或升学率给班级学生排列名次。严禁以任何名目利用寒暑假组织学生补课。4、规范收费管理。按照国家规定开展教育教学活动的合理教学支出从公用经费中支岀，不得自行以各种形式向学生和家长收费。实行收费公示制度，做到收支两条线。5、规范教师行为。切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。加强师德建设，以继续教育为平台，为教师专业化成长创造条件。6、规范教材辅导管理。按照规定程序从省教育厅公布的教育用书目录中选用教学用书。严格教学辅导资料选用，不强行组织集体征订资料作业。

4、三、实施步骤此次集中整治活动，自2011年8月起，到2012年8月底，分三个阶段进行：（-）制定实施方案，分布贯彻落实。（20"年8月）1、召开专门会议，广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神，统一教职工特别是班子成员的认识，明确《广东省中小学办学行为规范》的各项要求，并制定学校2010年规范办学行为的实施方案。2、签订《规范办学行为责任书》。（二）自查自纠，找出存在的突岀问题。2011年9月——2001年12月）根据《广东省中小学办学行为规范》，逐条对照检查，从哪些方面不符合规范要求，形成的原因是什么，拟采取什么措施去整改，何时

5、解决存在的问题等方面形成书面材料报行政办公会讨论，明确整改措施。（三）检查督促，处理问题。（2012年1月学校要进行不定期检查，通过召开座谈会，进行问卷调查等方式，检查诊治行动效果。积极探索规范中小学办学行为的长效管理机制，明确责任，落实措施，巩固成果。组织实施仁切实加强组织领导，进一步明确工作职责。成立规范办学行为领导小组，校长任组长，各副校长任副组长，各处室正职为成员。要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重，从树立科学发展观、维护教育形象的高度，切实做好规范中小学办学力度，精心组织开展专项整治行动，要充分认识规范办学行为的

6、重要意义，坚持以人为本的科学发展观，端正办学思想，进一步统一思想，提高认识，加强对规范办学行为工作的领导，把规范办学行为工作列入重要议事日程。2、落实措施，从严整改，使规范办学行为工作取得阶段性成果。要认真开展规范中小学办学行为专项检查，定期通报检查情况。3、加大宣传力度，积极营造关心规范办学行为工作的良好社会氛围o采取多种形式，加强对规范办学行为工作的宣传报道，主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解，主动接受社会、家长、学生的监督，促进规范办学行为工作的顺利推进。4、认真排查并切实解决特殊问题，严肃查处违规办学行为。要严格遵

7、守国家法律法规，规范学校内部管理，自觉纠正违规办学行为，形成依法办学、自我约束的发展机制，真正把规范办学行为的各项要求落到实处。