社区校园及校园周边环境整治工作方案

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1、2010年和**社区校园及校园周边环境幣治工作方案2010-11-1114:42:321分类：总结、计划、方案丨标签：I字号人屮小订阅近期,福建南平等地区先后发生5起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成恶劣社会影响，引起中央领导的高度关注。为贯彻落实市、区、地区领导的指示精神，根据南磨房《关于迅速加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知》要求，结合实际，制定工作方案如下：一、指导思想和工作目标坚决贯彻落实市、区、地区领导指示精神和工作部署，切实加强中小学校、幼儿园及周边的安全工作。通过全血、扎实落实各项措沌

2、，建立长效工作机制，确保不发牛危及学校、幼儿园安全的案（事）件，创造良好的校园及周边治安坏境。二、责任分工综治委：牵头负责学校、幼儿园及周边综合治理工作的组织实施，制定工作方案，协调、指导有关部门和单位加强工作落实，做好督查检查工作。负责学校、幼儿园门前及周边交通秩序管理，并做好校车的安全检查。检查各类消防安全问题，并负责督促整改。文教委：明确学校、幼儿园的主体责任，督促学校、幼儿园按照公安等专业部门的指导落实各项安全防范措施，配合办事处及社区有关工作;做好学校、幼儿园的食殆卫生安全管理工作。警务站：做好流动人口重

3、点人的排查和管理工作；对学校、幼儿园周边的流动人口聚集地进行排查。社区警务站:加大对各类违法犯罪的打击力度;加强对中小学校、幼儿园丿制边的治安防控，落实“高峰勤务”工作;加强学校内部安全保卫工作，消除各类安全隐患;组织开展安全演练。三、工作措施（一）严厉打击各类违法犯罪活动警务站增强辖区防范工作的针对性和时效性。进行有重点的巡控工作。（二）加强矛盾纠纷的排杳化解加强対各类重点人的摸排和管控工作，全而掌握学校、幼儿园周边刑释解教人员、对社会严重不满人员、粘神病人以及其他高风险人员的底数。所令中小学校、幼儿园要开展对内

4、部人员的摸排，及时发现各类不稳定因素。对各类重点人员加强管控，做到不漏管、不失控，特别是对容易肇事、肇祸的精神病人要及时入院治疗，防止发生个人极端行为。（三）加强学校、幼儿园周边社会而防控落实学校、幼儿园周边的安保勤务常态机制,依托“高峰勤务”加强校园周边维护工作，安排足够人员做好上学、放学等重点时段的防控工作，并做好处理突发事件的准备。综治人员在校园周边述行巡视，上下学时段进行职守，疏导交通，提醒师生和家长注意交通安全，对违章违法车辆进行查处，确保交通女全。在校园、幼儿园周边实行精细化和实名制筲理，在重点地区设立

5、治安岗亭和固定巡逻路线。（四）加强学校内部及周边消防安全管理综治联合消防协管，对辖区内校园及周边200米范围内的消防安全重点单位进行彻底清查,确保不留死如。督促校方落实消防安全主体责任，加强消防安全管理，开展防火检査、巡查和自査自改工作，保证消防设施器材完整好川，疏散通道、安全出口畅通，严格控制火源、电源，严禁违章使用电炉等电热器具，严防火灾事故发生。（五）加大周边环境清理整治力度对影响学校、幼儿园周边安全的各类治安秩序问题进行集屮清理整治，加大对学校周边寻衅滋扰人员的清理打击力度，为学校、幼儿园创造良好的治安环境

6、。（六）加强宣传引导通过多种形式，广泛宣传加强学校、幼儿园安全工作的重要意义，争取社会和广人人民群众的支持和参与，形成强大的社会氛围，加强学牛及家长女全防范意识的教育，全回捉升师牛的自我防护能力。四、工作要求（一）提高认识，切实加强组织领导切实提高对加强学校、幼儿园安全工作极端重要性的认识，主要领导要切实负起第一责任人的职责，加强组织领导，调动各方而力量，采取切实有力措施，加强学校、幼儿园及周边安全工作，坚决防止各类案、事件的发牛。（二）明确责任，务求工作实效加强学校、幼儿园及周边安全工作的责任进行细化，明确工作标

7、准、完成时限、贵任人，将每一项任务落实到位，并加强工作的统筹和推进力度，务求工作实效。此项工作将纳入社会治安综合治理工作考核。（三）整体联动，加强协调配合专群结合，综合施控。采取民警、学校内保、治安志愿者“三位一体”密切配合的方式，做好学校及周边，尤其是重点时段的安全工作。要定期召开会商会，加强沟通联系;对突出问题要整体联动，加大解决力度;要加强与学校的沟通，及时对相关工作进行指导、检查，形成整体合力。（四）明确任务和标准辖区学校、幼儿园周边有治女巡逻志愿者上岗。在“高峰时段”，每个校园门前派出2名治安巡逻志愿者,

8、其他时段要有专人巡视。“高峰时段”为早7:45-9:00,下午15:30-17:00,要佩戴袖标，不得缺勤，不得迟到早退。评论这张转发至微博（）人丨分享到：阅读（249）1评论（0）1引用（0）1举报以下是赠送资料劳动合同，不需要下载后可以编辑删除！！劳动合同-、双方在签订本合同前，应认真阅读本合同书。本合同一经签订，即具有法律效力，双方必须严格履行°二、本