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时间:2019-11-27
《社区扫黄打非工作总结与社区扶贫帮困工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、社区扫黄打非工作总结与社区扶贫帮困工作总结汇编社区扫黄打非工作总结湘绣社区扫黄打非工作总结根据县、街道“扫黄打非”有关文件精神,结合社区实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,各相关单位齐抓共管,集中时间、集中力量,有目的地对文化市场进行了全面的整顿,总结如下:1、为防止专项检查行动形成“盲区”,并在全社会形成良好的文化市场舆论氛围,我社区利用“315”、“426”等活动主题日,在人口集中度较髙的场所开展各种类型的宣传活动,提倡民众形成健康积极的文化娱乐生活。积极联系文化稽查部门对网吧经营场所进行突击检查,检查的内容主要包括:是否存在含有暴力、血腥、色情等非法内容的单机游戏,是否存在盗版
2、光碟。2、构建舆论监督体系,形成社会文化安全网。公开文化市场投诉电话,做到有报必查,有查必果,通过增强民众作为文化市场监督主体的形象感,加强文化市场主体、文化市场监督者、文化市场主管部门之间的互动,构建和谐文化市场。社区居民如发现情况可立即向社区举报。3、积极召开经营者大会,宣传有关法律法规和政策方针。组织经营者开展自查自纠,向消费者承诺经营正版产品。对合法经营的模范单位和个人授牌表彰,积极树立经营正版光荣,经营盗版可耻的良好风尚,提高了经营遵纪守法的自觉性。篇二:20**年社区扫黄总结。20**年后溶街社区“扫黄打非”下半年工作总结今年我社区根据永定街道“扫黄打非”办关于20**年“扫
3、黄打非”行动方案的要求,结合我社区文化市场的实际情况,贯彻落实党的十N大精神,以“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展”的精神为指导,围绕20**年“扫黄打非”工作的重点和任务,针对文化市场存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场、印刷市场、网络、音像市场进行了集中整顿,取得了20**年“扫黄打非”集中行动的阶段性胜利,我们主要做了以下几方面的工作:1、年中我社区“扫黄打非”办即召开会议,研究讨论了“扫黄打非”集中行动方案,并制定了我社区的实施方案和措施,调整了“扫黄打非”领导小组,设立了报告制度、通报制度和每天的检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段
4、,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。2、确立了工作重点。今年“扫黄打非”的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我社区检查的重点是对国有、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。我们分别对社区网吧、歌厅、音像、出版物经营单位经营负责人进行了法律、法规培训,进行了有关法律、法规宣传,提髙了经营者懂法、守法的意识。3、加强对出版物市场的管理。对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和“法轮功“邪教组织宣传品,集中取缔淫秽色情出版物、特别是淫秽光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及淫秽“口袋本”图书,主要以学校周边为检查重点。我社区
5、的“扫黄打非”行动,在区“扫黄打非”办和街道党委、政府的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性的成果,但仍然任重道远。在下一阶段工作中,我们将进一步加大监管力度,为保护民族创新力、维护我社区音像和计算机软件制品市场的繁荣、健康、发展作出应有的贡献。后溶街社区居委会二o—年九月二十八日篇三:扫黄打非工作总结。南坝明德小学“扫黄打非”工作总结南坝明德小学自接到教育局通知以来,及时制订了南坝明德小学“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全镇学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成
6、长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。南坝明德小学领导充分认识这项工作的重要意义。把它和南坝明德小学的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下:组长:赵世书副组长:秦吉奎组员:各班班主任二、全面检查,认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。南坝明德小学在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生
7、的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,南坝明德小学在今年的九月十六日组织各班的负责人,对全小学的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上
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