企业决策竞争模拟实验

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1、新疆财经大学实验报告课程名称：企业决策竞争模拟实验项目名称：企业决策竞争模拟实验学号：2011100712姓名：倪超班级：工商11-3指导教师：杨振兴2014年3月至2014年4月新疆财经大学实验报告课程名称企业决策竞争模拟实验类型实验课程学号2011100712姓名倪超班级工商11-3同组学生伊利亚斯刘海燕吴瑞徐豪张庆企业决策竞争模拟沙盘实2014年2月28日2014年4月18实验地点起至日期验室日共32节课实验软件（主要仪器设备）金蝶ERP手工沙盘通过本次实验，学生了解企业管理决策的基本思想及流程，并充分理解管理过程中团队精实神的体现、哲学思维的运用、个性

2、能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和职业定位验的思考等，全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现战略规划、资金筹目的集、市场营销、产品研发、生产组织、物料采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。（此处介绍本人在实验中所做的工作，以及本小组的综合表现，字数不少于800字。）内容格式要求：字号（五号）、首行缩进2字符、行距（固定值18磅）。“总结”部分格式要求相同。沙盘模拟，其实就是模拟一个企业实际经营的过程。首先老师给我们介绍了一些相关知识，包括ERP的发展历程，企业运营的基本环节和任务等，然后就进入了真正的模拟

3、过程。起始年是老师带我们做的模拟经营，第一年在老师的带领下模拟企业良好的发展，最后实现了盈利。第一年就是我们自己动手做的了。模拟过程首先就是分工的问题了。角色总共有六个：CEO，财务总监，财务助理，生产总监，市场总监，采购总监，而我选择的就是财务助理这个位置角实色。验为什么选择这个角色呢，我觉得对我而说，这个职位和我的能力与性格相适应的。在年初内做出资金预算，在经营过程中要详细的认真的记录企业的每一笔的收入，之处。每一项资产的容变动。而年末要填制利润表和资产负债表，并且做出成本核算，效益的评估做出分析，并且给与CEO提供准确的财务信息，让他可以制定下一年中的广

4、告单和计划。步骤在整个模拟的过程中，我与财务总监共同制定财务预算，贷款多少。在前三年的经营过程中我们的流动资金主要来源于短期贷款，基本是还了再借，相当于是资本运营，觉得流动资金的筹集和使用还是比较恰当的，但是在第四年到六年中出现了资金供应紧张等问题。总结：第一，期初没有行成稳定的整体战略，没有长远的发展意识。在经营过程的盲目与扩张与跟新生产线，经营过程混淆，成本管理的缺失等，浪费了企业的时间与资金，第二，作为财务管理者，我们没有在第一年做好长远的资金供应预算，失去了筹资的好机会，以致在企业后期出现了管理的问题的时候，资金链也是很紧张的。在整个过程中伊利亚斯，张

5、庆，徐豪，刘海燕，吴瑞表现的都非常好。虽然我们小组在最后只拿了个三等奖，但是我们很是享受这种团队协作，增强沟通的氛围，本身在班里有的人接触的并不多，可是通过这样的一节课我们之间的沟通增强了，我想老师的上这节课的想法也是这样的。当然如果下次还上企业沙盘我想我们会更好的。公司的整体战略关乎一个公司的生存和发展，是指导一个公司经营的方向，因此公司整体战略制定得是否合理、科学就变得十分关键。我们一直所坚持的理念就是稳步前进发展，求真务实。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑也是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒。企业的资金主要用在两个方面：营销和生产。二者不仅此

6、消彼长，而且一损俱损，所以只能协调发展，并不是单纯“以产定销”或是“以销定产”。生产与市场应该“两手抓，两手都要硬”！市场、生产与财务三者是相互制约的，要避免“一招不慎，满盘皆输”的局面，而最容易出问题的往往是市场，应该说“得市场者得天下”，得到了市场就可“挟天子以令诸侯”，但也许成本会很高。我们这个团队经过磨合后在后两年达到了完美的组合和配合，每一个人都很恰当的安排在他自己最擅长的位置上，而且做得很好。CEO冷静的统观全局，进行协调，引领发展路线。财务部门，算账比较快，让我们在关帐的时候用最快的时间剔除小错误，做平帐本，为公司带来3m的其他收入！生产采购部门

7、，做到原料零库存，保证生产能力，不断发展；并且因耐心细致与财务部门的完美配合，在后两年根据生产线的产能计算下个季度所需的原料，下原料订单。这保证现金的准确，且大大节约了我们的时间。总所以，团队中的每个人必须有很强的团队意识和强大的凝聚力，这项工作本身就是一项相结互配合与在相互帮助中完成的工作，每个人都负有别人不可替代的任务。虽然我是负责财务的，但是其他部分我也参与过，旁观、口算、纸笔计算，出谋划策。我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了，这也更体现团队合作的意义。也就是要使部分的功能加起来大于整体的功能，而不是简单的部分的功能的简单堆加，这就需要大家的

8、正确处理好整体与部分的关系。我们这次的