第十六个记者节暨优秀新闻工作者表彰大会讲话稿2篇与第十六周值班工作小结合集

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1、ES第十六个记者节暨优秀新闻工作者表彰大会讲话稿2篇与第十六周值班工作小结合集第十六个记者节暨优秀新闻工作者表彰大会讲话稿2篇第十六个中国记者节暨优秀新闻工作者表彰大会讲话稿2篇篇一：第十六个中国记者节暨优秀新闻工作者表彰大会讲话同志们：今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第十六个中国记者节。借此机会，我代表市委、市政府向新闻战线全体同志致以节日的问候，向获奖的优秀新闻工作者表示热烈的祝贺！近年来，全市广大新闻工作者兢兢业业、任劳任怨、恪尽职守、无私奉献，在传递党和政府的声音、维护改革发展稳定大局等方面做了大量卓有成效的工作，为潜江经济社会发展做出了应有的贡献。事实证明，全

2、市新闻队伍是值得信赖的，市委、市政府是非常满意的。在这里，我提三点要求与大家共勉。一是要坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时指出：舆论引导正确，利党利国利民；舆论引导错误，误党误国误民。新闻宣传工作是党的喉舌，影响面广、事关全局，广大新闻工作者一定要坚持正确的舆论导向，按照“髙举旗帜，围绕大局，改革创新，服务人民”的要求，深入研究舆论引导工作的内在规律和面对的外部环境，不断提高舆论引导水平。在事关政治方向、政治原则的问题上保持清醒头脑，在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度。要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，为改革发展稳定

3、营造良好舆论氛围。二是要坚持“三贴近”原则，增强新闻工作社会责任感“贴近实际，贴近生活，贴近群众”是宣传文化工作的基本原则。今年以来，中宣部提出的在新闻宣传战线广泛深入的开展“走基层、转作风、改文风”活动，就是落实“三贴近”的具体实践，是深入贯彻群众路线的根本保证。广大新闻工作者要从促进我市经济发展和社会进步的群;党Qo■^人民心来，推动新闻工作取得更大实效。新闻工作者一定要强化社会责任感，做到文格与人格的统一，文风与作风的统一，作品与人品的统一。三是要坚持勤奋学习，不断提高自身素质作为一名合格的新闻工作者，不仅要把讲政治贯穿于工作的全过程，还要把讲学习贯彻于生活的全过程

4、。要不断提高自身的综合素质，增强新闻宣传的本领，提高新闻宣传的艺术水平，做一个学习型、创新型的新闻工作者。要把勇于担当、善于担当，作为一种精神境界，任何时候都要铭记党和国家赋予的使命与责任，不辜负党和人民的重托和期望。要像爱惜自己的眼睛一样珍惜自己的职业形象，继承和发扬党的新闻工作的优良传统，自觉加强作风建设，积极参加治庸问责活动，精益求精，克服浮躁心态，克服片面追求轰动效应的不良倾向，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。同志们，我们一定要结合实际，深入学习党的十七届六中全会和市第七次党代会精神，深入贯彻落实科学发展观，更好地发挥新闻宣传工作推动经济发展、

5、培育社会风尚、促进社会和谐的重要作用，为实现“勇争全国百强建设幸福潜江”的奋斗目标和“一区两带三极”发展战略作出新的更大的贡献。最后，祝全市新闻工作者节印快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢！篇二：第十六个记者节暨优秀新闻工作者表彰会代表发言各位领导，各位同仁：作为一名从事新闻工作30年的新闻工作者代表在这里发言，感到非常荣幸！30年风风雨雨，风卷云舒。相信我们这一批新闻工作者，期间一定有过很多成功的喜悦，也经历过许多诱惑和失落。我们在新闻事业这条路上，走过了我们的青年、我们的中年，逐渐进入老年，但至今我们仍然守候着自己的事业。这是因为，总有一份热爱值得我们执着，总有

6、一份追求值得我们坚守。衷心感谢各位领导记得我们，在今天这个节日里让我们相聚在一起，授予纪念奖牌，让长期从事新闻工作的同仁多一份荣耀与鼓励。我非常感动，也希望这项从事新闻工作30周年纪念活动能够制度化。祝全市新闻工作者节印快乐！祝贺今天获奖的各位优秀新闻工作者，向你们学习！希望我们这些“老的”新闻工作者继续为宁波新闻事业发光发热，同时保护好自己的身体，爱护好自己的家人，再过30年，我们还相聚！谢谢！第十六周值班工作小结第十六周值班工作小结杨芳志进入第十六周，本学期各项工作已接近尾声，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面

7、面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。一、班级管理方面1、课余时间的班级管理。在值班期间，我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好：一是班主任或课任教师亲自在场，进行看班或辅导；二是班级由学生管理，典型情况是一名学生在讲台前端坐，边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些，但绝对不是完全放手，班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样？内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是