消息二则基础练习

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1、1、消息二则基础练习1.作者简介。毛泽东(1893-1976),伟大的、、,中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在《》(共五卷)里,他撰写的新闻消息，收在《毛泽东新闻工作文选》里。2.背景透视。《我三十万大军胜利南渡长江》选自《毛泽东新闻作品集》,原载于1949年4月22日《人民日报》。1949年4月21日，人民解放军发起渡江战役。22日2吋，新华社全文播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了我军万船齐放、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。《人民解放军百万大军横渡长江》194

2、7年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天开始的三大战役，给国民党反动派以致命的打击。国民党反动派大搞“和平”阴谋。20曰南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日，毛泽东发布了“向全国进军”的命令。21日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，发动了渡江战役。23日晚人民解放军解放南京，宣告国民党反动派政权的覆灭。3.新闻的•般知识。新闻。又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评卩q类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就

3、。新闻在结构上，-般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分。标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语z后，是消息的主干，是集屮叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中；结语，•般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾。新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描

4、写。4.根据拼音写汉字。阻(sQ)阻⑹欢春节(du)退(kui)气(xiQ)切(yin)5.给加点的字注咅。督战()芜湖()签订()取缔()殷红()曲直()对峙()荻港()1.无产鏡革命家军事家思想家毛泽东选集4.塞遏度溃泄殷5.duwuqiandiyanquzhidi1.《人民解放军百万大军横渡长江》这则消息屮，为什么按中、西、东的顺孑叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？分述三路战况,为什么乂能一气呵成？屮路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵

5、抗较为顽强，所以西路接着屮路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。这篇新闻，主体三个层次的衔接，可以悟出全文一气呵成的道理。中路和酋路，都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”，西路一层开头是"二十一日下午五时起”，这样并列，层次分明,又紧相衔接。说了西路战况Z后，又合起来有所议论，议论最后TI是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料•正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”。话题从“西面”转向“东面”，很巧妙很自然地过渡到了下一层。可见，作者是很注意一层与一层之间的衔接

6、的，所以全文流转顺畅，T呵成。学#科网1.毛泽东同志为新华II：撰写的《我三十万大军胜利南渡长江》,展现了我军当时渡江的雄伟气势,可谓是精辟的语言和高深的思想相得益彰的典范。试从语言或思想内容方面谈谈你对本文的理解。作者对修辞运用自如。例如，“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，扌戈军万船齐放，直取对岸。”这里的“摧枯拉朽”，即为比喻性夸张；“万船齐放”，即为程度、数量上的夸张。这两处不同凡响的夸张，仅仅寥寥数笔，便把一幅气势磅礴、雄伟壮丽的“渡江图”绘声绘色地呈现在读

7、者眼前。同时，它更使人？:生由此及彼的联想：形似“枯草”“朽木”的国民党政权的土崩瓦解已是指日可待了。基和练习1.下列加点字的注咅完全正确的一项是（）A.flil■⑹管辖(xid)■溃退(kui)•锐不可当（ddng）■B.礙尊•(bang)歼灭(qian)•荻港(di)•排山倒海（dao）■C.绥靖•(sui)芜湖(w)■逃窜(cuan)•高屋建令瓦（ling）■D.闺乡•(w6n)要塞(so)•殷红(yin)•负隅顽抗（yu）•2.下列词语中加点字解释有误的一项是（）A.阻遏（阻止）歼灭（消灭）B.魁（安抚、平定）加I（深厚、丰

8、盛）C.會犧（管理）轨不可当（抵挡）D.必（奇积珍贵）高屋建盘（建⑺3.谕闻又称为,及吋地、准确地报道国内外新近发4的有社会意义的事实。广义的新闻，泛指消息、通讯、等；狭义的新闻，专指o是新闻最主要的特征。我们所学的两则新闻的作者是。