物候观测实验指导

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1、植物物候观测一、目的与要求通过木次实验掌握植物物候观测的基木方法，学习运用物候观测资料和环境资料分析植物的生长发育与环境之间的相互关系的基本方法。二、用品与材料1.用品：海拔仪、经纬仪、地图、皮尺、卷尺、坡度计、PH试纸、物候观测登记表、标木采集工具等。2.材料：根据研究的冃的选择所观测的植物种类。三、内容与方法本实验（实习）选在户外进行。由2〜3个学生组成1组，对已知群落的优势种或者所感兴趣的植物进行观测。实验（实习）往往持续几个月英至数年时间。（-）观测对象和观测地点的选择1.观测杭物的选择观测植物的选择，要冇广泛的代表性。若欲取得等物候线的资料，则所观测的植物要冇分布的广泛性。祥落屮物候

2、观测的对象可以是优势种，也可以是所有的植物种。在观测时，应选择生长发育正常并已开花结实的植株作为观测植物。观测植物选择好以后，应作好标记，并填写观测植物登记表（包插观测地行政位置，经、纬度，海拔高度，植物种名，年龄，高度,胸径（树木），盖度（或冠幅），着生地地形，坏境特点和土壤特性等等）。2.观测地点选择如果研究目的是服从群落分析的需要，则需依据群落类型设立一•定面积的永久样地（方），并按照取样规则确立一定数量的观测植物。（二）观测日期的确定观测日期随样地（方）研究1何定，1佃研究样地则按统一规定的观测日期进行。一般营养观测的次数可小些，3天左右观测一次；而在开花期和结实期观测次数可多些，最好

3、每天观测一次。每天观测的时间在中午或下午为宜。如果在同一个目的同时在多个地点进行观测时，其观测L1期必须相同。（三）物候观测指标的确定物候观测应按照统一的指标（物候期）进行。植物的物候期大体上包括：I幼Wi；II营养期（禾草的分菓、叶簇和枝条的形成，抽茎和分枝、出叶等）；III孕蕾期；IV开花期；V结果期；VI果熟期：W下种期（成熟的果实、种子、沦子和其他繁殖体脱离母体）；VII【果后营养期。在实际当中，还可根据研究目的及所观测的对象不同，进行必要的调整。对于木木植物，所观测的物候期主要是：I萌动期（1.叶芽开始膨大期；2.叶芽开放期；3.花芽开始膨大期；4•花芽开放期）；II展叶期（1.开始

4、展叶期；2.展叶盛期）；III开花期（1.花蕾或花序出现期；2.开花始期；3.开花盛期；4.开花末期；5•第二次开花期）；IV果实或种子成熟期（1•果实或种子成熟期；2.果实或种子脱落开始期；3.果实或种子脱落末期）；V新梢生长期（1.-•次梢开始生长期；2.-次梢停止生长期；3.二次梢开始生长期；4.二次梢停止生长期；5.三次梢开始生长期；6.三次梢停止生长期）；VI叶变色期（1.秋季或冬季叶开始变色期；2.秋季或冬季叶完全变色期）；VII落叶期（1.落叶开始期；2.落叶末期）。有的树木在胡动期询还存在一个树液流动开始期，对于这些植物的树液流动开始期也属于观测内容。对于草木植物，所观测的物候

5、期主要是：I萌动期（1.地下芽出土期；2.地上芽变绿期）；II展叶期（1.开始展叶期；2.展叶盛期）；IIIJF花期（1.花蕾或花序出现期；2.开花始期；3.开花盛期；4.开花末期；5.第二次开花期）；IV果实或种了成熟期（1.果实或种了开始成熟期；2.果实或种子全熟期；3.果实脱落期：4.种子散布期）；V枯黄期（1.开始枯黄期；2.普遍枯黄期；3.全部枯黄期）。对于蕨类植物而言，主要是指其无性世代的物候期，大致可分为：1•叶的出现（圈叶）；2.拳叶完全伸展；3•抱了囊的出现；4.也了成熟（抱了囊颜色变深，震动时有抱了散落）；5.死亡期或休眠期（地上营养部分干枯）各观测指标的把握尺度，可参照《

6、屮国生态系统研究网络观测与分析标准方法》中有关部分的观测标准，由老师在实验（实习）前统一准备、发放到各观测小组。（四）观测与记录物候观测对象的种类和数量可能很多，但均可根据不同的生活型（乔木、灌木、草木等）分别详细记录在不同表格上。必须在观测时随看随记，不要凭记忆事后补记。如遇到高人乔木肉眼难辨吋，可借助望远镜，必耍吋用高枝剪切取相关部位进行观察。由于各对各物候期的理解和把握程度不一，因此在物候描述时文字要力求精练、规范，并最好附冇标准图，以利于观测范围内各地的观测者掌握并取得统一标准°这样的物候观测资料如持之以恒则是颇有科学价值的。对于一项完整的研究，为阐明在不同环境条件下物候期更替的差异，

7、必须同时对其他环境条件加以并行观测，例如小气候、土壤化学成分与水分、以及植物木身的生理过程如蒸腾、光合、呼吸作用等。同时还需采集不同物候期的标本等。乔木、灌木植物物候观测记录表物候观测单位：观测人：观测日期:编号：；中名：；学名：；树龄或种植年代：观测地点：省县（市）；纬度经度；海拔m生态环境：地形及坡度土壤类世及酸碱度伴生植物I萌动期1•叶芽开始膨大期；2.叶芽开放期；3.花芽开始膨大期；4.花