生产(专业)实习工作条例(试行)

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1、生产(专业)实习工作条例(试行)第一章总则第一条生产(专业)实习是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,加强理论与实践相结合的实践性教学环节。为了规范我校生产(专业)实习工作,不断提高实习质量,特制定本条。第二条实习的目的及要求生产(专业)实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心,责任感;学习生产技术和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:(-)了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;(二)初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;(三)巩固、深化所学理论

2、知识,培养分析和解决实际问题的初步能力;(四)熟悉本专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识;(五)虚心学习,培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。第二章实习的组织领导第三条全校的生产(专业)实习在主管院长的统一领导下进行,成立以主管院长为组长的学校实习工作领导小组,组员由教务处、学生工作部、计划财务处及各系(院)主管领导组成,具体组织管理工作由教务处负责。第四条教务处职责(-)制定实习工作条例及规定。(二)审查各专业实习大纲。(三)汇总、审查、协调各系(院)实习计划。(四)会同有关系(院)组织专家深入实习现场,调查实习教学情况,协助解决

3、实习中的有关问题。(五)汇总各专业实习队的实习材料,组织评估、经验交流。(六)预算实习年度经费并审核各系(院)实习开支经费,协助计划财务处报销管理工作。第五条系(院)成立实习工作领导小组。系(院)主管教学工作的主任(院长)任组长,主管学生工作的党总支书记任副组长,相关专业教师、办公室主任、教学秘书、班主任为成员。系(院)实习工作领导小组主要任务是:(—)组织编写实习大纲,制定实习计划;(二)联系落实实习场所;(三)选派教学经验丰富,对生产现场熟悉、思想作风好、工作责任心强的教师担任实习指导教师,并指定有一定组织能力的教师担任实习队长;(四)做好实习前的动员和组织工作,说明实习目的、要求

4、,学习安全条例,加强实习纪律教育,对实习生进行编队、编组,指定实习队长和实习组长。实习队长由教师担任,实习组长由学生担任。(五)安排实习师生的住宿和交通工具。(六)审核实习生实习成绩和组织实习评优工作,组织召开实习工作总结大会或经验交流厶••Zx/(七)实习结束后将有关实习材料(实习工作总结、学生实习鉴定表、实习成绩、优秀实习生名单及材料)报教务处实践教学科。(A)做好实习教学文件及资料的收集、整理、保存工作。第六条院办、学工部、计财处、图书馆、后勤公司等部门密切配合,积极为实习工作创造良好条件,共同搞好实习工作。第三章实习大纲和实习计划第七条实习大纲实习大纲是进行实习的指导性文件是制

5、订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据。各专业应根据本专业培养目标和教学计划,认真编写、修订实习大纲,经系(院)领导审查同意后报教务处备案,并于实习前发给指导教师,组织学生学习。实习大纲的内容包括以下几个方面:(-)实习的目的和总体要求;(二)实习的内容、方法及其要求;(三)实习的程序与时间安排;(四)现场教学、参观、生产劳动、社会调查以及实习总结报告的内容与要求;(五)实习的考核方式;(六)其它说明。第八条实习计划实习计划是按实习大纲的要求结合实习现场条件拟定的实习执行程序。实习计划应包括:实习地点、实习内容、实习时间及实习学生安排、指导教师安排、实习程序安排、考核等。根据人才培

6、养计划要求,生产(专业)实习计划由各系(院)制订,并经系(院)领导批准后,于实习前一个月报教务处审定。如有特殊情况需调整,应及时将新方案报送教务处重新审定,各专业应按审定后的实习计划执行。第四章实习场所和实习方式第九条实习场所的选择实习场所的选择应满足实习大纲要求,并力求相对稳定,提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期挂钩,建立教学、科研和生产三结合的实习基地。选择实习场所时应遵循以下原则:(-)专业基本对口,能满足实习大纲的要求;(二)设备、技术、管理比较先进,对学生实习比较重视;(三)便于安排师生食宿;(四)就地就近,相对稳走。第十条实习方式生产(专业)实习可以根据专业特点和实习场所

7、实际,原则上以集中实习为主,也可根据专业的不同情况采取适当的分散实习形式,但每组人数不宜太少。无论采用何种形式实习,都要满足实习大纲要求,保证实习质量。对于分散进行实习的,系(院)尤其要加强组织领导,严格实习要求,决不能放任自流。分散实习具体管理要求见《绵阳师范学院分散实习管理办法》。第五章指导教师职责第十一条指导教师是实习教学任务的直接组织者,应按照实习计划带领学生到指定地点,完成实习大纲规定的全部实习教学工作。第十二条指导教师应提前去实习单

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