浅谈自主探究教学法在地理教学中的应用

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1、浅谈自主探究教学法在地理教学中的应用摘要：自主探究教学法用自主学习的方式取代了传统的被动接受知识的方式，通过学生自主探究发现问题，解诀问题，这是新课程改革大力倡导的一种新的教学方式，它大大提高了学生学习的主动性，这就要求我们广大地理教帅应该积极投入到教育改革实践中，摸索一套科学冇效的自主探究教学方法，达到捉高学生学习效率冃的。本文主要浅谈探究式教学方法如何具体应用到在中学地理教学中的实践。关键词：初屮地理；自主探究学习；教学；应用探究性学习既是一种学习方式，更是一种先进的教育思想、教学方法。探究性学习注璽学生主体的参与性，有利丁•发展学

2、生的主体性，有利于学生口主地学习个性发展所需耍的知识，有利丁•培养学生的可持续发展的能力，使学生学会学习，这些品质都是终身学习社会所必须的。因此，在初•I'地理教学•I'开展探究性学习将成为i种必然。一、创设问题情境，引导学生进行探究性学习首先，教师要为学生的探究、发现做好充分的准备，如教具、学生分组学习的材料等。然后向学生说明发现的过程的冃的和耍求，提出探讨的问题，指出探讨的价值和步骤，激发学生的主动性和趣味性，引发学生的探究心理。其二，学生根据教师提出的口标和途径，通过阅读、演示、观察、思考等学习活动，主动去概括原理、法则，去寻求解

3、决问题的方法、途径，以期找到问题的答案。这是探究学习过程屮的主要环节，也是学生发现知识的基础，这时教师要巡回视导，积极做好引导工作。其三，学生交流初探所得到的成果或结论，并对一些似是而非的问题或不哄理解的问题展开深入的讨论并作进一步的探究。其四，在以上几个环节的基础上，让学生根据探索的问题，把初探和交流屮获得的知识、结论加以归纳整理，使知识系统化、条理化，在这个过程中教师要发挥好主导作用。最示，教师可让学生把探究出的结论等运用到解决问题的实际屮去，从而进一步验证和巩固所获知识。比如，初中地理八年级上册《多民族的人家庭》一课在讲完我国各民

4、族分布特点后，为了引导学生进一步探究民族分布特点的成因，人家能想出促使人口迁移，影响民族分布的因素吗？学生带着浓厚的兴趣，在教师的指导下通过网络查询，很快找到了很多相关内容，并通过校园网内论坛的的整理出结论。二、创设多种实践活动，融入一些经验性探究学习现行课堂教学知识获得和运用的方式都不肓接接触客观实际，只肓接接触经过抽象加工幣理而成的文字、图形、表格等“I加i材料”，缺少直接经验的过程和真止的体验。而研究性学习是实践性很强的学习，学生在亲自操作中体会到该“如何做”，自己走进实验室核实一下，并用自己的眼睛看一看，这要比在牛顿的著作中或在

5、一木教科书中搜寻答案更冇意义。这种“真止的体验活动”是进行研究性学习的一个很重要的宗旨。通过这种学习，学纶将得到“如何去获得知识”的体验，学生的各项技能和能力将得到最大程度的发展，学生的智力也会在其中得到提高。因此，课堂教学中，要创设多种实践活动，尽可能做到讣学生在活动中探究。三、在教学内容中增加一些科学探索史，启发学生思辨的思路以往的学习，偏重于对概念或理论的死背映记，缺乏深一层次的疑问，如用以解释各种口然现彖和社会现彖的众多知识是如何形成的？定律、法则或理论存在的依据和前提是什么？这些知识存在的价值是什么？而人们又是如何将这些知识应

6、用到日常生活中左的？其实这些都是学生应该考虑的问题，而学生并不知道它们，这正是研究性学习的主耍内容。比如，初屮地理七年级上册第二章第二节《海陆的变迁》中对通阅读《偶然的发现伟大的假说》启发学生思考“大陆漂移假说”是如何产生的？它的价值何在？还有没有其他学说能解释海陆分布的现状？你们是不是能创造一个新的学说來替代它呢？真」E的科学态度是批判的态度，夸大科学的权威性是不对的。人们尽可以把科学的历史观为发现新理论，摒弃并不真实的理论并以更好的理论取而代Z的历史。在21世纪这个信息化的社会中，学会这种思维方法是必不可少的。否则在浩瀚的知识信息海

7、洋中，学生就会迷失方向,以假当真，是非难辨。适当增加一些科学探索史，不仅冇利于学生了解科学研究的方法，而冇利于学生发现问题、提出问题、启发学生的思路，寻找问题创新的切入口。四、学科教学中穿插专题研究小课题1•从教材中确定研究课题教材中的某些基木原理、概念和规律等知识，虽然对人类是已知的，但是这些结论对学生来说是未知的，可以把这类课题设计成让学牛•再创造和再发现的过程。如学习初中地理八年级下册笫五章第二节《北方地区和南方地区》的内容时，就可把此内容改为“是生活在南方好还是牛活在北方好？”的研究课题，让学牛自选一方，然后通过学生网络查询、查

8、阅书籍、访问、调查等活动來收集资料证明白己的观点，然后通过双方激烈的辩论，从而得出南北方地区在哪些方面存在差异。这种课题选择时必须考虑哪些内容适合学生白主搞研究，而且还要考虑每个学住都能参加。2.从现实生活