浅谈课堂纪律的重要性张娜

《浅谈课堂纪律的重要性张娜》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈课堂纪律的重要性工作单位：养马庄小学教师姓名：张娜自从踏上教师岗位以来，对于每节课的课堂常规我一直都是非常重视的，尤其是对于学生的课堂纪律问题我始终放于第一位，也正因如此，时常会听到同事对我说，你们班的课堂纪律抓得不错。每当此时，我总会有点沾沾自喜，但是过后再仔细想想，我真的做得好吗？答案是一般，还得努力。尤其是最近，对于课堂纪律问题我还真有点头痛，甚至怀疑自己是不是对此有所松懈了还是因为学生过分顽皮了，我一直在思考，思考过后在实践中不断的调整，似乎还是有所收获的。看到过这样一句话:纪律是学习的保证，如果一个学生

2、在课堂上没有好的纪律，那么他的学习肯定会受到影响，学习成绩也会因此有所下降。课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理，可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯，创设一个最佳的教学环境，提高课堂教学效率。课堂纪律管理是教学工作的一个有机组成部分，组织教学活动是向学生进行课堂纪律管理的基本途径之一。组织教学必然包含着课堂纪律管理。在教学过程中往往会运用到多媒体、游戏、故事等形式，此时学生的兴趣点会不断地提高，情绪也会越来越高涨，在这一时刻教师能马上调节学生情绪把他们带回课堂，进行下一步教学环节，此时课堂纪律管理能做

3、到收放自如，将会是一节完美的课。课堂纪律的好与坏直接影响了教师施教时每一个关节的衔接。当然对于数学课来说，其实道理是一样的，如果没有良好的课堂纪律,那么一方面成绩将会受到影响；另一方面课中的安全问题也将受到影响。所以，课堂纪律真的非常重要。对于学生来说,他们当然希望能在课上参加很多有趣的活动和游戏。课堂气氛也会变得很活跃了。此时，课堂纪律管理就显得由为重要。一个心理学教授曾经说过：“教师必须把纪律作为他进行教学的一个重要部分教给学生。可以肯定，其重要性不低于所规定的课程的学科内容。”可见，课堂纪律管理不仅是教学工作的

4、一个重要内容，它更是组织教学的重要环节，又是培养学生自觉遵守纪律的途径和方法。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛，但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。要跟学生保持适当的距离，跟学生走的太近，不利于老师在学生心目中的威严形象。课堂纪律管理能真正做到收放自如才是灵魂所在。真正要做到这一点就必须从平时的每一个细小的环节做起。在上课铃声响起之前，教师就要到达教室，给学生做个榜样。课堂授课中多用眼神

5、提示学生应怎样达到你的要求。那么在数学课中到底如何来抓好课堂纪律呢？我是这么想的：首先教师要钻研教材教法，挖掘教材的趣味性，以此来吸引学生，使他们的目光能时刻聚焦于对课本的浓厚兴趣而忽视其他不良现象的出现；其次教师要了解学生的个性特点，重视差异教学，让每一位学生都能感受到教师对他们的关心与关注，使得他们感受到自己在课堂教学中的重要性，以此来遵守课堂纪律；我觉得要以学生为主，给与学生自由组合、自由发挥的空间，同时教师也应适当参与指导，并且能善于为学生营造宽松愉快的环境。当然，以上只是针对大部分学生来说，而实际上我们每个

6、班级或多或少总会有个别学生比较突出，对于以上的方法并不一定行得通，所以根据自己以及同事间相互探讨得出的几种方法不妨也可一试。如注视法：当课堂上发现有学生不遵守纪律时，可及时采用注视的方式引起该学生的注意力，使其能及时得到改正；暗示法：教师可以趁大部分学生不注意时走到不遵守纪律的学生边上轻声提示，也可以手势来提醒该生，或拍拍该生，或放高音量以此来暗示其注意。提问法：在课堂上发现学生思想不集中时，用一些简单的问题来进行提问，以此来引起其注意。隔离法：采取隔离的方式来分散部分不遵守纪律的学生从而控制课堂纪律的方法，这也是我

7、在个别班级里尝试采用的一种方法，让“突出”学生排与较好学生的中间,或者交错排，以此来提醒个别学生的纪律问题。表扬法：这也是最常用的一种方法，以鼓励和表扬个别学生引起全班注意的一种好方法。当然以上的这些方法只是一些经验的积累，但是对于不同的学生，不同的班级，针对他们不同的情况所运用的方式方法也应该是不一样的。作为教师，在教学中我们还是要把学生的需求放在第一位，一切都要以学生的发展为本，这样才能使课堂纪律真正的得到改进。总之，小学生年龄尚小，要提高课堂教学效率，课中的纪律与课堂管理变得尤为重要。浅谈课堂纪律的重要性工位单

8、位:教师姓名：养马庄小学张娜