环监站工作总结2

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时间:2019-11-27

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1、环境监测站工作总结在环境监测站实习转眼也有一个多刀的时间了,在这里,我将学校里学到的知识用在了实际工作屮。必然的,工作中遇到了一些书本上没冇的问题,主席说读书是学习,实践也是学习,而且是更重耍的学习。所以作为一个实习监测员我所缺少的就是经验,宝贵的经验,所以我把本阶段的实习重点放在熟练掌握环监站各项口化学分析实验的实验原理及操作上,我向内行的前辈们学做实验。拜他们做老师,恭恭敬敬地学,老老实实地学。不懂就是不懂,不装懂。我知道知识的问题是一个科淫问题,来不得半点的虚伪和骄傲,诚实和谦逊的态度是一个化验员必须的态度。环境监测站的主要工作是监测水、大气、噪声等方面的数据,这

2、是环境监测站最正常也最重要的工作,这一个多月来,我的工作也是围绕这几个方面展开的。在监测站工作的这段时间里,我学到了很多知识。也是真正将学校里所学理论知识用在工作、用在实践屮的开始。现总结如下:1、实验技能的提高实验技能是实验者最基本最重要的工作技能,在环境监测站,我一直努力提升自己的实验技能。跟监测站的资深实验员学习,不耻下问,平吋也注意学习书本上的知识,培养出扎实的理论基础。并在此基础上,注重自己具体实验操作的能力,经验不足,我就用努力弥补,用一次又一次的实验来探索。环境监测的数据基木上來源于实验,实验数据是说明环境质量现状的最有利证据,而不同的实验方法得出的实验结

3、果也冇较大的差异,因此,掌握正确、适当的实验方法对环境监测的准确性至关重要。虽然在学校的吋候学习过-•般大气、水、噪声的监测和实验方法,但随着科学技术日新刀异的方法,实验方法也在不停的更新完善,因此,在巩固旧的实验方法的同时,我也关注目前国内外监测实验方法的研究现状,及时掌握先进的实验方法,以增加我们监测站监测数据的精确度。2、实验态度的转变在学校的时候,虽然老师会强调做实验要做到一丝不苟,但是自己并没有给予足够的重视。直到到了监测站,在站长的督促下,我才明白严谨实验的重要性。实验通过一系列的操作一系列的反应來间接对某种事物进行定性或定量的描述。环境监测站的工作主要为对

4、工程及其周边的大气、水、声环境现状进行监测,以具体的、定量的监测结果为工程监督提供依据。因此,实验数据的准确性至关重要。在影响实验结果的诸多因素屮,人为因素是最无法估计且影响程度十分大的一个因素。往往因为少滴了半滴溶液、或者多加了一点试剂而使实验结果与实际值相差千里,更别捉做错了实验顺序或者加错了药品了。因此,在实验屮,要求实验员必须保持高度的精神集中,保持严谨的实验态度,进行严格规范的实验操作。经过在监测站的实习,我逐渐认识到实验态度的重要性,严格要求自己,告诫自己要一丝不苟,实验操作要规范严格,不能有任何投机取巧的心理。3、实验原理及实验数据的分析所有实验结果都只是

5、初级的结果,想耍得到简单明了月•明确冇用的信息,必须对实验数据进行处理。这就需要我们对实验原理有足够的了解,才能将初始的实验数据进行处理,得到正确的实验数据。但这样的结果述不是我们需要的最终结果,一般而言,实验结果只能代表此时此地的现状,比如水样测试的结果,只能代表该水样所在点位的水质现状,而往往我们想要的结果是从一系列水样的监测结果屮得到某一地区某一时间段的水质随时间或空间变化规律,这样,我们的监测才能够充分体现它的意义,也才能够为工程监督提供较好的参考价值。因此,对实验数据的分析也显得-

6、•分重要,这需要实验员掌握各种数据分析方法,这样才能从不同角度对数据进行分析,

7、以得出侧重点不同的规律,尽可能多的从实验数据屮捉取更多有价值的信息。在这段实习过程屮,我也十分注重对实验数据的分析,锻炼门己对实验数据的皱感度,培养门己的发散性思维,学习从数据中提取有用的信息。经过这段吋间的实习,我对环境监测站的工作有了一定的了解,基木能够完成环境监测站的一般监测任务。同时,在学习的同时我也对环境监测站的发展有一些浅薄的思考和建议。1、加强监测站的学习氛围:这个科技R新月异的时代环境监测、环境评价的技术方法层出不穷,国内的环境监测技术与国外相比述有很大差距,而我站地理位置远离城市,与政府环保部门交流不便,没有交流就难有进步,为了使环境监测站的工作高质量

8、的完成,需耍多关注接触国内外先进知识,不能墨守成规,应根据环境特点、污染程度改进试验方法。先进的监测方法能够有效地提高监测结杲的准确性和精确度,我们应该积极的开展学习,创造良好的学术氛围,这样,能够提高大家的学习积极性,增加大家接触新知识的机会,也有利于激发大家思考、探索的精神。2、系统的实验技能培训:环监站实验室实验仪设备比较齐全,但是我们需要熟练掌握仪器使用方法、原理,冇丰富经验,能玩转仪器的人。让仪器发挥最人的作用。因此我们应该抓机会开展实验技能培训,尤其是大型实验仪器的使用培训,聘请经验丰富的实验人员为监测站员工授课,培养岀一批能

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