公务员、事业单位、教师考试面试答题套路

公务员、事业单位、教师考试面试答题套路

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1、答题套路明道篇(综合分析)一、社会现象题  (一)积极的社会现象——习近平发问候短信等  帽子:对于这个现象,我有以下几点看法  首先:肯定这个现象是好的,可以描述现象怎么个好  其次:这个现象的重要意义(对个人、社会、国家)  第三:深刻挖掘这个现象背后的深刻含义,作为国家公职人员应该怎么样,自己该怎么做  鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。  (二)消极的社会现象——贪污腐败等  帽子:这个现象在现实生活中的确存在,而且产生了很大的影响,对此有以下看法(承认客观存在)  首先:否定这个现象,强调是个别现象,也可能是普遍现象.(全面看待)  其次:这个现象的产生有其背后的根源,可以

2、阐述根源,并且深刻反思(原因)  第三:要消除这个现象,政府主导,全社会动员等等方案(措施)  鞋子:对于这个现象,我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施,相信可以消除这个现象。(表扬)  (三)可评论的现象——超女现象等(社会热点和新生事务)答题套路明道篇(综合分析)一、社会现象题  (一)积极的社会现象——习近平发问候短信等  帽子:对于这个现象,我有以下几点看法  首先:肯定这个现象是好的,可以描述现象怎么个好  其次:这个现象的重要意义(对个人、社会、国家)  第三:深刻挖掘这个现象背后的深刻含义,作为国家公职人员应该怎么样,自己该怎么做  鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。

3、  (二)消极的社会现象——贪污腐败等  帽子:这个现象在现实生活中的确存在,而且产生了很大的影响,对此有以下看法(承认客观存在)  首先:否定这个现象,强调是个别现象,也可能是普遍现象.(全面看待)  其次:这个现象的产生有其背后的根源,可以阐述根源,并且深刻反思(原因)  第三:要消除这个现象,政府主导,全社会动员等等方案(措施)  鞋子:对于这个现象,我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施,相信可以消除这个现象。(表扬)  (三)可评论的现象——超女现象等(社会热点和新生事务)答题套路明道篇(综合分析)一、社会现象题  (一)积极的社会现象——习近平发问候短信等  帽子:对于这个

4、现象,我有以下几点看法  首先:肯定这个现象是好的,可以描述现象怎么个好  其次:这个现象的重要意义(对个人、社会、国家)  第三:深刻挖掘这个现象背后的深刻含义,作为国家公职人员应该怎么样,自己该怎么做  鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。  (二)消极的社会现象——贪污腐败等  帽子:这个现象在现实生活中的确存在,而且产生了很大的影响,对此有以下看法(承认客观存在)  首先:否定这个现象,强调是个别现象,也可能是普遍现象.(全面看待)  其次:这个现象的产生有其背后的根源,可以阐述根源,并且深刻反思(原因)  第三:要消除这个现象,政府主导,全社会动员等等方案(措施)  鞋子:对

5、于这个现象,我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施,相信可以消除这个现象。(表扬)  (三)可评论的现象——超女现象等(社会热点和新生事务)  帽子:这个现象是一个新兴的现象,是市场经济的产物,应当辩证的看  从积极的方面来看:将好的描述描述,这个是值得提倡的  从消极的方面来看:这个现象也存在什么影响,这个需要否定  鞋子:对待这个现象,我们既不能光看到好的,也不能只看到消极的,联系自己应该怎么做二、名言警句题  (一)单观点讨论  帽子:复述题目,解释这个观点是什么观点,对于这个观点,我觉得应当辩证的看,具体情况具体分析  首先:这个观点正确的方面  其次:这个观点不正确的方面  

6、鞋子:总而言之,我们应当分情况看待这个观点,即不能全盘吸收,也不能全盘否定。  (二)双方冲突观点讨论  帽子:有人说第一个观点,有人说第二个观点,这两种观点是对同一个问题的不同看法,表面是矛盾的,其实是统一的,对此,我有以下几点看法。  首先:对于第一个观点,阐述自己的看法  其次:对于第二个观点,阐述自己的看法  第三:这两个观点各自的优点以及在具体应用中的不同  鞋子:综上所述,两种观点都有其可取之处,也有其不足的地方,我们应当有选择的吸收和借鉴。(三)多观点题帽子:这种说法是片面的,几者是统一的,不可分割的首先,对第一个观点------其次,对于第二个观点----最后,对于第三

7、个观点---鞋子:综上所述---三、联想类体型(一)、漫画题  1、可得出具体寓意的漫画  帽子:这是一幅非常有趣的漫画,但是其反映出来的道理却是非常深刻的,对此我有以下几点看法。  首先:阐释漫画的具体含义,什么代表什么,什么代表什么,整个漫画的含义是什么  其次:在生活中举具体的例子说明这个道理  第三:这个道理对于我们的生活和工作具有很大的借鉴意义,那就是…. 鞋子:从这幅简单的漫画中可以得出如此深刻的道理,  2、一时得不出寓意的漫画 

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