班主任安全工作责任书与班主任安全排查总结汇编

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1、班主任安全工作责任书与班主任安全排查总结汇编班主任安全工作责任书班主任安全目标责任书为了落实班主任工作责任制，把安全工作真正落于实处，做到有规可遵，有章可循，促进班风、学风、教风、校风的好转，进一步深化教育教学改革，促进教育教学质量和办学效益的提高，特订立本责任书。—、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人，负直接责任。二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10

2、分钟内报告学校并及时通知家长。三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀髙下低。保护自我，确保人身安全。四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。七、经常注意观察教室电路有无

3、安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任

4、失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。适用时间：20**年春学期校长（签字）：班主任（签字）:**小学年月日篇二：班主任安全工作责任书。石涧中学班主任安全工作责任书为了全面贯彻落实安全责任制度，不断增强班主任的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，根据班主任岗位职责，学校特制定本责任书。1、根据谁主管，谁负责的原则，班主任经常对学生进行自我保护教育，交通安全教育，法制消防教育等各项法律安全教育。2、每周必须对学生

5、进行一次管制刀具及危险品普查的收缴，平时认真观察，调查，发现学生有管制刀具及危险品及时报告，并做好记录。坚决杜绝学生校内外打架、斗殴等暴力事件的发生，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。3、班主任经过对本班每个学生要做到心中有数，学生没到校或中途离校，要及时与家长取得联系，学生集会、出操、升国旗、打扫卫生等活动时，班主任必须在场维持秩序，维护安全班主任不许体罚、变相体罚，谩骂和驱赶学生，对学生要细心做好思想工作，密切关注学生，学生行为出现异常时，要及时询问，家访，教育，防止意外事故发生。5、严格落实好点名制度，做好缺课学生的

6、登记工作，要每天提醒学生安全到校离校，时刻注意交通安全，严禁学生校内骑车，督促学生按指定位置规范停车。6、加强对住宿生的管理，要求他们租住安全房，规范使用电器、照明、用火等，严格作息时间，晚自习后立即回宿舍，不得在外逗留、过夜或留宿他人，学会自我保护。7、加强与家长的联系，平时要经常性和家长联系，发现问题及时与家长沟通，及时解决，共同教育学生。8、班主任要认真落实学生安全值日，确保每日每一时段都无安全问题和隐患，班主任无论发生大事小事，必须在第一时间到场，及时做好处理工作，解决不了的问题，交年级解决，年级解决不了的问题

7、应向学校有关领导报告。9、坚持晨检制度，积极预防各种疾病，学生发病受到伤害需医治的，班主任应及时做好安全指导，病情或伤势严重的，应向学校报告，并及时告知家长，同时亲自陪同前往救治。不得推委延误。10、加强学生的法制教育和安全教育，尤其是防火、防盗、防踩踏、防触电、防溺水、防敲诈、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育，同时教给学生应对突发事件的方法。11、教育学生远离毒品，远离网吧、远离游戏机，不参加法轮功等非法邪教组织活动。12、教育学生注意遵守实验操作方法，体育活动方面的操作规范及活动要求，防止意外事故的发生。13

8、、经常性地进行安全隐患的排查，发现问题及时排除，排除不了的，要及时上报，防患于未然。14、加强食品卫生工作的管理，教育学生不吃“三无”食品。15、对违反学校相关规定，私自接受学生进班级隐瞒不报，乱订资料收费、截留学生学费、搭车收费等乱收费行为而造成恶劣影响，因教育不力、管理不善、玩忽职守、违反制度而造成事故的班级，先进班集体的评选