班团队工作总结

班团队工作总结

ID:46769422

大小:58.50 KB

页数:3页

时间:2019-11-27

班团队工作总结_第1页
班团队工作总结_第2页
班团队工作总结_第3页
资源描述:

《班团队工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、班团队工作总结临澧一中高二(20)班这一学期,我们高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧围绕市教育局团委和学校党政中心工作,以抓好基础建设、夯实团的工作;搞好常规活动,履行团的职能;开展创新活动、树立团的形象为工作冃标,以“理论武装T程”、“团队建设工程”、“文化育人工程”、“创新创效工程”为工作重点,继续遵循“党政领导所望、学校发展所需、青年师生所求、团队组织所能”的工作原则,以“思想建设抓经常、组织建设重严谨、开展活动看成效、工作业绩重提高”为工作目标,紧密围绕学校党政中心工作,脚踏实地、积极大胆地开展了一系列适应我校学生生理和心理特点的活动,收

2、到了较理想的效果。争取在这一年多争取进入一些团员。其实在我的心中已经有了很好的团员苗子。就是首先从培养好的班干部入手。精心选拔培养一支德才绩能兼备的团干部队伍。首先,校团委注重对两级干部(校级后备干部和支部干部)的选拔任用工作,在各支部建立利改选团干部的工作屮,能深入师生屮间调查了解团干部工作的全面情况,以作为推选支委或改选支委的依据。对于表现突出的干部,我们除建议班主任老师继续任用外,还择优推荐为校级干部,对于业绩平平的团干部,我们本着治病救人的方针,耐心细致的做好思想工作,并限期改正,如没有起色,及时更换人选,保证基层团的工作的顺利开展

3、。在对团干部的选拔和任用工作中,我们坚持这样一条不成文的规定:支委成员一定耍是班级干部中的优秀分子,校级团干部一定耍是支委成员中的佼佼者。这个标准在支部的改选或组建中作为一个先决条件,要求各支部必须严格遵照执行,从而保证了两级团干部的整体质量。其次,在对团干部的培养上,我们坚持从四个步骤出发,全而系统地培养干部。即:1)学习理论,武装思想。2)通过培训,增长才干。3)定期汇报,锻炼1_1才。4)严格考核,促进提高。学校团组织把全体团干部组织进来,定期对他们进行邓小平理论、党的路线方针政策、国内外时事教育的培训。即对自身思想理论水平的提高有帮

4、助,同时在开展工作过程中也能抓住重点、找准方向。通过培训,增长才干。校团委定期和不定期的举办团干部业务培训班,对其职责、工作方法、工作能力、交际方法、口才等方面进行系统的培训。培训内容主要来源于团章、《共青团基础知识读木》、《中国共青团》等各类团内刊物,使团干部的能力和水平有了较大的提高。严格考核,促进提高。我校团委对各级团的干部实行三级考核制度,各项考核均建立在自我总结的基础上,主要是班级召开大会,每学期对支委进行学期考核,团委每学期通过班科任及学生对支委进行摸底考核,团委每学年集中全校团干部进行学年考核,考核结果与学年评优秀团干部挂钩。

5、实践证明,坚持从四个步骤出发培养团干部,即适应当前形势对学生团干部的要求,同时也是培养优秀团干部的较好途径。因为在刚开始的时候,由几个班干部很不太服气,认为班干部就是老的狗腿子,严重歪曲了他的真实涵义,针对他们的真实情况,我酒细心的教育,是他们认识到班干部的职责所在,和它的重要性,它是为班集体服务的,是一项很光荣的任务。经过老师们的开导,他们认识到了他们自己的地位,确实能够好好的来帮助老师完成班级管理工作。比如,在刚开始的时候,王亚茹,他就是不想当班长,他说班长是一项费力不讨好的工作,而且,管纪律他们又不听,致使它的学习有所下降,所以他想辞

6、职,但他是我们班最有责任心的孩了,如果他要适当不好这个班长,那其他的人更是别说,如果在一个班当中,没有一个好的班干部起到带头的作用,拿这个班也是一盘散沙,所以我举了很多方面的例子,来帮助他度过这个难关,经过两个多星期的磨合,他终于乂回到了这个班长的位子,而且现在把班级管理的很好。这是我们的班级成绩也有很大的提高。经过这一段时期的考察,他肯定是下一年的团员之一。在其他团员方面,我也在细心的观察,争取在下一年为团支部吸取更多的优秀团员。增强他们对团的认识,加强对团的概念。中学共青团的组织建设工作是决定全团素质的关键,是抓好团的工作的基础。我校团

7、的组织建设工作从“严谨”二字出发,工作中体现出内容全面、管理规范、工作严密的特点。我们也遵循了严禁这一点从严要求,做好团员的发展教育工作。在发展团员工作中,我们严格把关,认真按照上级有关发展团员的程序,本着“成熟一个,发展一个”的原则,认真做好团员的选拔、发展工作。2007-1-22

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。