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时间:2019-11-27
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1、班级管理评价方案与班级管理评分细则合集班级管理评价方案班级管理评价方案本学期班级的奖励评价将分为:粘贴奖励(粘在每周发的“日积月累”中我的收获里)、笑脸粘贴奖励(粘在教室后面的大板上)、积分卡(课堂发言、读书)、表扬信、喜报、奖品等。1、班级纪律以小组为单位进行评比,每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。2、数学跟踪训练、语文基础训练、语文课外阅读、语文听写等测试成绩优异均可得到一张表扬信。每得到五个一百分将会得到一张喜报。如果攒到五张喜报就可以得到奖品。3、家长根据孩子每天在家的生活表现和学习表现在每周日积月累中予以评价,老师根据学生的一
2、周表现和家长反馈给学生笑脸粘贴奖励每读完1本书将根据书的页数和家长评价得到分数不等的积分卡,学期末班级还将评选读书明星。5、上课积极发言、声音洪亮、认真倾听,将成为每节课的训练重点。每节课积极发言的学生将会得到分数不等的发言积分卡。积分累计到50分的同学将得到发言喜报。6、“数学星级挑战”是本学期数学新开展的活动,每周一次,自愿参加,参加者将根据成绩累计,每月评出“星级之王”,期末将评出“星级王中王”。7、鼓励学生数学作业尽量争取在学校完成,适当予以粘贴奖励。8、每月的竞赛活动成绩优异都将获得喜报。9、本学期的录音朗读可按学生的朗读有水平和录音态度分等级予以粘贴奖励。班级管理评分细则
3、班级管理评分细则一、早自习(值日生负责)1、迟到扣1分;(早上到校时间为8点)2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服,扣1分;3、晨读时间随意离开座位,扣2分;4、干扰他人早读,扣3分;5、早读情况特别好,点名表扬的加1分。二、眼保健操(值日生负责)1、未做扣2分;2、做操时说话1次扣2分;(提醒1次)3、做操情况特别好,点名表扬者可加1分。三、课间操(值日生负责)1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分;2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分;3、课间操情况特别好,老师表扬可加1分。四、上课1、不能在上课铃声响后能快步进教室,不能安静做好休息,等待老师上课者,一次扣1分
4、。2、课堂上随意说悄悄话,玩玩具,老师点名批评者,每次扣2分。3、课堂上发言积极,思维活跃,老师指名发言,一堂课加1分。五、课间活动(同学之间相互监督,欢迎举报不文明行为)1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1分;2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1分;3、乱扔垃圾,不爱护公物1人次扣1分;4、出现打架等不安全现象1人次扣2分,造成严重后果扣3—8分;Ms.能举报这暑文明行为的同学,每次可以加1分。六、就餐(值日组长负责)1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1分;2、就餐时教室里未保持安静扣1分;3、未排队打饭菜,秩序差扣1分;4、不吃饭或者随意倒饭菜者一次
5、扣2分。七、个人卫生及卫生值日(每小组卫生监督员负责、打扫卫生小组长负责)1、课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱扣1分;2、课桌下面的地面不干净,乱扔垃圾扣1分;3、垃圾未带走扣1分;4、蓄意破坏环境卫生1次扣2分;5、忘记值日和不值日1次扣2分;6、值日时不听从组长安排,或者在打扫时追打。每次扣2分;7、打扫并保持良好,每周被评为本组卫生之星者可加2分。(每周)八、作业(班长,组长负责)1、作业少完成一次扣2分,不认真或拖拖拉拉者扣1分;2、作业为优秀每次加1分。3、作业完成质量差,老师点名批评或者作业需要重做者,每次扣1分。九、其他奖励政策1、每周内全班表现最好的组员奖励2分(组员自己评
6、)2、每周内工作最出色的职责员,奖励2分(组员自己评)3、每周老师表扬的组长可以一次加2分.4、单元测评成绩居本班内前五名的,分别奖1-5分,比上次考试进步者奖2分。5、参加学校比赛或者其他级别的比赛获得奖项的学生,根据不同的级别加分,省市级加10分,县级加8分,校级加5分,并直接获得星星一颗。6、积极参加各项活动者每次加2分,并获得星星一颗。7、老师组织的每次默写100分者可以一次加1分。相反每次抽查默写没有打100分者要扣1分。8、家长每周评价孩子的在家表现,能得到家长评价5颗星的同学可以在本周操行得分中加3分,只要家长如实评价即可给孩子加1分,没有评价者不得分。以上评分细则在本
7、学期内坚持执行,每周累计每人的操行得分,得分为10分以上换得星星一颗,得分为20分以上换得星星两颗,依次类推。星星的多少直接影响期末评优,本学期的奖状评选由学生自己投票决定。另外获得10颗星星可以到老师处盖“你真棒”印章一枚(盖在语文书上),两枚印章可以换得礼品一份。
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