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时间:2019-11-27
《学校创建市级文明单位申报材料三部分》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、××市文明单位申报材料申报单位:××中心学校二0一一年五月目录1.××文明单位推荐审批表………………………………32.×××中心学校创建市级文明单位申报材料……53.学校近年来所获荣誉………………………………14XX市文明单位(村、社区、小城镇)申报表申报单位全称×××中心学校申报类别文明单位(√)文明村()文明社区()文明小城镇()职工人数176党员人数11分管领导联系电话业务工作人员联系电话以往获得文明单位荣誉称号情况2005年12月被表彰为“文明学校”;2009年5月被市委、市政府表彰为“文明单位”。获市级以上荣誉、奖励2009年5月获市委、市政府命名的“文明单位
2、”工作情况介我校在县委、政府的正确领导下,在县教育局的大力支持和帮助下,认真贯彻党的路线方针政策,努力实践“三个代表”重要思想,牢固把握改革、发展、稳定大局,紧紧围绕努力提高教育教学质量这个中心,深入开展文明创建活动,认真落实省、市、县年度教育工作会议安排布置的各项工作任务,坚持以科学发展观统领教育工作全局,取得了三个文明建设同步发展的好成绩。一是组织领导坚强有力,组织机构健全。我校成立了专门领导机构,深入开展文明单位创建活动。学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在创建文明单位工作中发挥主导作用。二是教师队伍建设科学,师德师风好。我校努力加
3、强教职工的政治学习及业务学习,积极开展业务培训,陶冶教师的高尚情操,增强品德的影响力。教职工整体素质好,思想道德素质,科学文化素质和健康水平高,有良好的精神风貌和社会声誉,群众满意率达90%以上。三是德育特色鲜明,活动内容丰富。我校积极开展“文明学校、文明班级,文明办公室、文明教研组”等创建活动;努力开展丰富多彩的献爱心活动、校园文化建设活动、“荣辱观”教育活动,并把各项活动贯穿于各项道德实践活动之中。工作情况简介四是教学中心突出,质量意识巩固我校以教学质量为中心,确立了努力提高教学质量的工作思路,初步构建了富有自身特色的教学模式和教研模式,形成了常规化、规范化、层次化
4、、一体化的教科研管理特色。同时,着力深化教育教学改革,切实减轻学生过重的课业负担。五是基本建设合理,校园环境优美。我校非常重视学校基本建设,科学规划学校布局,努力配置各种硬件设施设备,着力深化、美化、净化校园环境,使各小学校园环境整洁,优美,环保达标。六是综合治安落实,校园和谐平安。我校建章立制,依法治教,着力对师生进行法制宣传教育,常敲安全防范警钟,增强了教职工的法制观念和安全防范意识。广泛开展创建“平安校园”活动,定期和不定期对学校安全工作进行全方位的检查及整改。由于安全工作做得扎实,因此,几年来学校内从未出现安全事故,民事纠纷和违法事件。主管部门意见(签章)县文明
5、委意见(签章)市文明委审批意见(签章)2011年1月3日×××中心学校创建市级文明单位申 报 材 料××中心校地处乡政府以北1公里处的曲会公路沿线,占地4.5亩,建筑面积1135平方米。中心学校现辖17个村校19所小学,其中,村完小14所,初小5所。有教职工176人;在校学生2671人。我校历来非常重视学校精神文明建设工作,在各级党政和教育主管部门的卓越领导、亲切关怀和精心指导下,学校广泛宣传,深入动员,结合学校实际,全面展开了文明单位的创建工作,开展了一系列创建活动并取得显著成绩。2005年12月,我校被××县委、政府命名为“文明学校”;2009年5月,被市委、市政府
6、命名为市级文明单位。为了继续抓好“三个文明”建设,进一步增强我乡各小学师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力、战斗力、发展创造力。我校决定,将“三个文明”建设推向深入,为我校教育事业的持续、健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台。一、领导坚强有力,组织机构健全1.我校高度重视文明学校创建工作,成立了党总支书记负总责的创建领导小组和专门的文明创建办公室,制订了“××中心学校文明创建规划”,并建立和完善了一系列检查、考核、奖惩制度,切实做到有人管事、有章理事。中心学校党总支还将创建工作摆在中心学校行政工作的议事日程,年内多次召开会议,分析问题,查找不足,寻找差距,改进提高。
7、为推动创建活动向纵深发展,我校积极开展“文明学校”、“文明单位”和“文明班级”、“绿色学校”的创建活动。2.学校领导班子成员精诚合作、求真务实、廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在创建文明单位工作中发挥主导作用。学校以创建文明学校为载体,扎扎实实开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有布置、有考核。努力打造健康向上,文明和谐的校园,如今学校各项工作呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。3.为适应新世纪教育的改革和发展,不断推进新课程改革。我校要求中心学校人员和各小学校长,必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固
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